國立臺灣師範大學成人教育研究中心 公告日期 公告主旨 聯絡人 103/09/09 103年非正規教育課程認證暨多元認證體制實務交流研討會-報名延長至9月12日(連結) New 非正規教育認證中心 103/09/01 第 32次非正規教育課程認證申請時間延長至9月5日(連結) New
非正規教育課程認證中心-申請單位、中心宗旨 中心宗旨. 教育部依終身學習法第十六條 規定: 「中央主管機關為激勵國民參與 ...
國家文官學院 9月份每月一書導讀會活動翦影 為鼓勵全國公務人員定期研讀好書,養成閱讀習慣,從中汲取新知,本學院按月辦理「每月一書」導讀會,藉由邀請作者、譯者或相關領域學者專家導讀,以期增進與會者深入探討及分享閱讀心得。
國立及臺灣省私立高級中等學校向學生收取費用補充規定 國立及臺灣省私立高級中等學校向學生收取費用補充規定修正規定. 一、 教育部( 以下簡稱本部)為使國立及臺灣省私立高級 ...
立法會十六題:少數族裔學童的特殊學習需要 立法會十六題:少數族裔學童的特殊學習需要 以下為教育局局長孫明揚今日(十二月十四日)在立法會會議上就石禮謙議員的提問的書面答覆: 問題: 據報,一名印度裔男童曾接受使用「韋克斯勒兒童 ...
營造終身學習環境 - 非正規教育課程認證中心 試辦非正規學習成就認證,營造終身學習環境. 2006.02.02. 2006.02.02(四). 發稿 單位:教育部社教司. 單位聯絡人:彭致翎. 電話:02-23565679. E-mail:yjane@mail.
試辦非正規學習成就認證試辦非正規學習成就認證,營造終身學習環境 2006.8.17. 為建構「活到老,學到老」終身學習環境,讓非學校教育的學習成. 就也能 獲得重視與肯定,教育部依法訂定「非正規教育學習成就認證辦. 法」,成立委員會研 ...
非正規學習 - 師大書苑 二十一世紀是一個終身學習的世紀。終身學習,包括正規、非正規及非正式的學習。時 至今日,學校教育的角色式微,非正規及非正式的學習在個人一生中知能的提供上 ...
非正規習成就認證:議題與展望 - 教育人力與專業發展雙月刊 什麼」,而非「如何知道」,透過各種學習. 管道得到的知識能力,同樣受到肯定,讓學. 習成就得以彰顯,也讓真正的能力,等同於. 正式文憑的價值。非正規學習成就的 ...
建構我國成人非正規學習成就認證途徑之探究 - 國立空中大學 本文希藉對非正規學習成就認證內涵、理論模式之整體探析,透過操作. 上的檢證, ... 概念上,終身學習的理念,引領我們對於正規、非正規學習,甚或非正. 式學習理念 ...