歡迎來到 臺北市學生輔導諮商中心 | 臺北市學生輔導諮商中心 隨著社會的快速變遷，如何有效的協助學生面對人生困境與挑戰，引導學生找到生命出口，是本市學校輔導工作的重要精神。 因此，臺北市政府教育局於民國86年將心理及社工專業人員引進學校，協助校園輔導工作；於89年擴大試辦學校社工方案；並從93 ...
教育部防制校園霸凌專區
國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心 彰化師範大學社區 心理諮商 及潛能發展中心 未成年未婚懷孕求助網站 反性別暴力資源網::: 訊息公告 ... 【公告】更正102學年度大學部新生班級 輔導時間場地一覽表。（102 新生場地時間更正公告）102/10/04...
國立彰化師範大學輔導與諮商學系王智弘老師學術著作 中華輔導與諮商 學報，34，53 ~82。（TSSCI，通訊作者） 林倩如、王智弘（ 2012 ）。我國兒童網路成癮研究發展現況之探討 ... 未出版 博士論文，國立彰化師範大學輔導學系。 王智弘 （1999）。震災的身心傷害(勁道專欄) ，勁報，1999年10月18日，22版 ...
:: 心 理 出 版 社 :: 編 號 書 名 分 類 91101 職能表現史會談手冊 11004 發展心理學(第二版) 86030 國小兒童自我概念量表 99002 測驗學刊-第五十輯-第二期 99001 測驗學刊-第五十輯-第一期 32002 性屬關係(上)-性別與社會、建構 32003 性屬關係(下)-性別與文化、再現
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 期刊論文 Lin, W. L., Hsu, K. Y., Chen, H. C., & Chang, W. Y. (2013.8). Different attentional traits, different creativities. Thinking Skills and Creativity. 9, 96-106. (SSCI) (impact factor: 0.875) Wu, Q. L., Chan, Y. L., J.P. Lavallee, Chen, H.C., Chang, K.E
吳芝儀 教授 - 輔導與諮商學系 類 組： 專任教師 職 稱： 教授 姓 名： 吳芝儀 照 片： 研 究 室： 初教館 B424 室 電 話： 05-2263411 分機 1835 Office Hour ： 2013.08.01-2014.07.31留職停薪 個人網頁： E - mail ： chihyiwu@mail.ncyu.edu.tw 研究領域： 生涯諮商、團體諮商、敘事諮商 ...
校園霸凌事件案例 校園霸凌事件案例 肢體霸凌 1.事件摘要：一名國中生，兩年來遭同學恐嚇要錢，只好假裝食量變大向家長多要零用錢支應；某周因未帶足夠的錢到校，遭同學拳腳相向，家長要他到訓導處求助，不料他一出訓導處即遭霸凌者嗆聲：「竟敢告狀！
校園霸凌事件之輔導策略 - 新北市學生輔導諮商中心 校園霸凌的定義. ▫ 教育部於101年7月26日發布校園霸凌防制準則：. 「校園霸凌」係 指相同或不同學校學生與學生間，.
「關係霸凌」之輔導策略 扭曲的正義一一談校園「關係霸凌」之輔導策略. 扭曲的正義. 談校園. 「關係霸凌」之 輔導策略. 黃宛媛教師 。高雄市立獅甲團民 ...
