文化部兒童文化館 - 教學教案分享 文化部兒童文化館網站 ... 現在，你有機會將與孩子、學生進行的「教學教案」跟更多人分享了。 「教學教案分享」單元歡迎親師來投稿發表，大家相互交流！
文化部兒童文化館- 教學教案分享 繪本花園. 我的塗鴉簿. 文化小學堂. 插畫展覽室. 獲獎好書. 悅讀有禮 ...
閱讀學習，起步走！25縣市閱讀典範教師交流平台 閱讀與寫作 專任教師 介紹適合學生閱讀的各類文本 連結課內單元議題 ... 評量採開放式問答學習單 新竹市建華國中教師會長 黃信騰 尚郁老師的閱讀課總是吸引許多班級羨慕的眼光，因為她的班級總是充滿笑聲，以及琅琅讀書生。
閱讀教學教案設計─讀報 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 閱讀教學教案設計 讀報 Author User Last modified by User Created Date 5/11/2008 1:40:00 PM Company Home ...
《閱讀教學》教案設計 - WIDE KM 教師入口網 《閱讀教學》教案設計 Author ku Last modified by lu Created Date 8/28/2005 2:01:00 PM Company ddff ...
閱讀指導教案設計（一） 閱讀指導教案 設計（二） 教材名稱 五歲愛搞怪 授課時間 80分鐘 對象 國小一年級學生 授課者 詹玄鳳 教材來源：格林出版社 教學方法：講述法、發表法 對應能力指標：B1-2-10-7 能邊聆聽，邊思考。C1-1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。 A1-2-1-1 能利用 ...
國小英語差異化閱讀教學與評量教案實例分享／沈佳慧 差異化閱讀教學與評量設計理念. 根據Tomlinson（2005）指出，差異化教學. （ differentiated instruction）的面向可以依照學. 生學習的內容（content）、學生如何 進行學習.
閱讀教學設計獲獎作品 - 義守大學 I-Shou University 閱讀教學設計獲獎作品(97年) 基隆市教育主題網站閱讀網http://210.240.1.43/reading/index.php?inpage=webpage&cid=3&cate_id=22 優選一 遇見創作者－童嘉 深美國小 顧翠琴、楊曼姿 一、教學主題：遇見創作者～童嘉 二、教學對象 ...
創新教學設計 - 潛龍國民小學全球網站 - 真 善 美 [多文本閱讀教學 活動設計] [唐詩教學教案] [閱讀教案設計---友情] [聲 音的魔法師教學活動設計] [首頁][個人小檔案][辦學理念][致詞文稿][小品文章][校長培訓心得][創新教學設計][學術著作]
閱讀指導課程教案設計 活動名稱 為自己出征 教學對象 大華中學 八年仁班 教學者 邱秀春 教學時間 225分鐘 教學目標 能閱讀文本資料，並掌握意旨、認識書中主要人物的安排及其意義 能體會閱讀樂趣，樂在閱讀 能透過分組討論，聆聽及清楚表達個人想法
