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教育部教師專業發展評鑑輔導支持網絡專案計畫- Teacher Evaluation For Profession Development 教師專業發展評鑑輔導支持網絡專案計畫，彙整教師專業發展評鑑資源，提供參與試辦學校進行以專業成長為核心之學校本位評鑑模式，同時整理分析教師專業發展評鑑實施現況與各項統計，做為教師、學校與教育行政機關互相學習、彼此溝通、相互觀摩 ...
輔導老師制度問題多，北市教育局遲鈍 | 苦勞網 國中小師生衝突引起的「輔導老師」編制問題，在北市教師會提出質疑之後，教育局態度顯得「老神在在」，除了反覆強調「99學年度『努力』達成25班以上 ...
教育部補助置國中小輔導教師實施要點 (二) 落實國民中小學輔導教師法定編制，解決學校輔導人力不足現象。 .... 3、 兼任輔導教師，應依下列專業背景優先順序選任：（1）具備擔任專任輔導教師資格者。
兼任輔導教師資格 102年臺中市國民中學設置輔導教師工作規範計畫. 中華民國101年12月17日中市教中字第1010092307號函修頒. 1、 依據. 1. 民國100年1月26日總統華總一義字 ...
專任輔導教師相關表格 - 新北市學生輔導諮商中心 新北市102學年度國中小專任輔導教師工作職掌 1020814修訂版(doc檔下載，開新視窗) (doc檔) ... 專任輔導教師資歷表 請專輔教師填寫(docx檔下載，開新視窗) ...
新北市101 學年度國民小學置兼任輔導教師實施計畫 二、有效支援國民小學教師輔導工作，改善教師工作負荷過重現象。 三、強化 ... 四、落實兼任輔導教師積極投入學生輔導工作，發揮專責執行局訂學生輔導工作時數之.
101至102年臺中市國民中學設置輔導教師工作規範計畫 101至102年臺中市國民中學設置輔導教師工作規範計畫. 中華民國101年7月12日中市教中字第1010048152號函修頒. 1、 依據. 1. 民國100年1月26日總統華總一義 ...
104教學輔導人力銀行-專門提供教學輔導工作機會與徵才服務的專業人力銀行。職務有補習班老師、補習班導師 ... 上班族瘋進修，補教界人力需求大攀升！104教學輔導人力銀行是專門提供教學、輔導類工作機會與徵才服務的專業人力銀行。提供補習班老師、補習班導師、安親班老師、幼教班老師、講師、助教、國中小老師、運動教練、社工人員等工作。找教學輔導類 ...
國立彰化師範大學輔導與諮商學系王智弘老師學術著作 中華輔導與諮商 學報，34，53 ~82。（TSSCI，通訊作者） 林倩如、王智弘（ 2012 ）。我國兒童網路成癮研究發展現況之探討 ... 未出版 博士論文，國立彰化師範大學輔導學系。 王智弘 （1999）。震災的身心傷害(勁道專欄) ，勁報，1999年10月18日，22版 ...
