身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 由於此網站的設置，我們無法提供該頁面的具體描述。
教育部-所有條文(外部版) 前項所定學習障礙，其鑑定 基準依下列各款規定： 一、智力正常或在正常程度以上 ... 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 立法理由.txt 0950929立法理由.pdf 1010928立法理由.pdf 1020902立法理由.pdf
身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準 七、本法第三條第二項第五款所稱肢體 障礙，指上肢、下肢或軀幹之機能有部分或全部 障礙，致影響 學習者；其 ...
教育部-法規內容(外部版) 教育部 ： 10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同，以機關公發布或函頒者為準。 電話總機： (02)7736-6666 傳真電話： (02)2397-6928 建議最佳觀看解析度1024x768 系統版本: 103/04/15
臺北市資賦優異教育資源中心：：資優資源：：法規資源：：身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 [ 檔案下載：] 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 中華民國 95 年 9 月 29 日教育部(95)台參字第 0950141561C 號令修正發布 第 1 條 本標準依特殊教育法 (以下簡稱本法) 第三條第三項及第四條第二項規定訂定之。
『身心障礙及資賦優異學生鑑定基準』修正草案總說明 四、 第八條至第十九條：為 身心障礙各類別 學生之 鑑定基準 。每類一條，共十二條 條文。 五、 第二十條至第二十五條：為資賦優異各類別 ...
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 修正條文 第一條 本辦法依特殊教育法(以下簡稱本法)第十六條第二項規定訂定之。 第二條 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式，或參考身心障礙 ...
資優學生的鑑定與安置 - 台北市資優教育資源中心 (三)為落實常態編班政策並且推動資優教育之正向發展，國民教育階段資優教育應以 ... 依據教育部2006 年9 月29 日修正發布「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」， ...
身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 - 台北市資優教育資源中心 [ 檔案下載： 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準下載 ]. 身心障礙及資賦優異學生鑑定 標準. 中華民國95 年9 月29 日教育部(95)台參字第0950141561C 號令修正發布.
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 - 教育部-法規內容(外部版) 法規名稱：, 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法. 公發布日：, 民國91 年05 月09 日. 修正日期：, 民國102 年09 月02 日. 發文字號：, 臺教學(四)字第1020125519B號令.
