單元一 認識錢幣 認識錢幣與鈔票 教學目標 1. 能正確分辨各種不同價值的錢幣 2.能正確拿出各種不同價值的錢幣 教學目標 教學活動 教學資源 ... 學習目標：1.學生能正確拿出15元至95元的錢幣 學習單元：實用數學 單元三 ...
認識錢幣-教育部 數位教學資源入口網 錢幣是實用性很高的素材，藉由教材的引導與學習單的練習，讓我們的孩子對日常生活常用到的錢幣有較清楚的認識與了解。
認識錢幣 學習單、大錢幣圖卡、仿真錢幣模型、七巧板、形狀配對蛋、海盜桶、形狀屋。 教學目. 標代號. 教 學 活 動. 時間分配. 教學資源.
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認識錢幣 認識錢幣(請將硬幣或紙鈔用滑鼠移動放在金額數字右邊 不限方法 每次做一題 亦可由教師自行出題) 157元 342元 415元 597元 789元 1234元
認識錢幣-教育部 數位教學資源入口網 也已經了解一個十就是十個一所合成的。本活動在向孩子介紹壹元、伍元、十元的錢幣。孩子在認識錢幣 ... 教學設計 授權方式： 著作權所有 迴響內容 送出 ...
認識錢幣-教育部數位教學資源入口網 2012年12月7日 ... 本教材實施對象為特教班(啟智類)學生，藉由電腦輔助教學，讓學生從錢幣種類之 基本認識，進而會數錢幣，建立學生具有錢幣之功能性概念。 此資源 ...
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認識錢幣 - 數位教學資源網 實施對象：幼稚園大班、國小一年級學童 資料來源：自編 教學目標： 1.認識1元、5元、10元錢幣。2.用1元和5元，練習合成10的概念。3.運用生活情境練習給予和取回的簡單概念和 計算。教學活動： 教師準備1元、5元、10元錢幣，並能正確完成(工作單一)。
認識錢幣 認識錢幣 從錢幣的種類認識 從錢幣的價值認識 找出方法 錢幣的形狀大小 錢幣上面的數字 教學法教小孩分辨大小 教學法教小孩認識數字 教育心理學＜作業六＞『生產法則以及關係圖』 ※教小孩認識錢幣的生產法則
