華夏文化-范仲淹《岳陽樓記》賞析 由這兩段描寫,引出最後的第五段,點明瞭文章的主旨。 在這一段裏對前兩段所寫的兩種覽物之情一概加以否定,表現了一種更高的思想境界 ...
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10.曹丕《典論.論文》析譯★ 葉慶賢編輯 - 中華經典詩文演義‧人文領域數位化多媒體 視窗 - udn部落格 曹丕《典論.論文》析譯 2012/8/17 葉慶賢編撰 原文:文人相輕,自古而然。傅毅之於班固,伯仲之間耳;而固小之,與弟超書曰:武仲以能屬文為蘭臺令史,下筆不能自休。
文宇-魏晉-曹丕 - 學習加油站 曹丕 魏晉南北朝的文學有其不可忽視的歷史地位:其一完整的七言詩創始於此;其二,文學有獨立地位始於此;其三,文學批評專論也在此時出現。然而一般人提到魏晉南北朝文學總是只想到駢文,想到詩的「輕豔浮靡」,重形式而無內容,其實這是 ...
成語故事:三教九流 - 明慧學校 【明慧學校】「三教九流」係由「三教」及「九流」二語組合而成。「三教」指儒、佛、道。語或出自《周書.卷五.武帝紀上》。北周武帝宇文邕,鮮卑人。生活節儉樸實,勤政愛民。在位期間(西元560~578),改革鮮卑舊俗,釋放奴隸。
博客來-人言詩話:賞析古代中國六十位詩人 據《漢書‧藝文志‧詩賦略》所載,屈原的作品共有二十五篇,其中離騷、東皇太一、雪中君、湘君、湘夫人、大司命、少司命、東君、河伯、山鬼、國殤、禮魂,合稱「九歌」;天問、惜誦、涉江、哀郢、抽思、懷沙、思美人、惜往日、橘頌、悲回風 ...
唐、宋、明、清之科舉制 唐、宋、明、清之科舉制 1.4唐、宋、明、清之科舉制 一、唐代的科舉制 1.內容: 唐代科舉又稱貢舉,士子可透過三種途徑參加考試: (一) 生徒 由政府學校(如國子學)或地方州縣學校推薦的學生。
中醫古書 >本草備要 - The Qi Home Page 陳序 醫學始於《內經》,藥品始於《本經》,藥性之於醫,特其一端耳,而生殺反掌匪細,故也同雷。而下考其性,正其用,廣其數,詳其義,歷數十百家,宜亦無餘蘊矣,然皆偏有所長。求其詞句雅煉、意旨賅明、不簡不繁、體裁合節者,則未之數見也。
博客來-樂府文學史 書名:樂府文學史,語言:繁體中文,ISBN:9789571175805,頁數:272,出版社:五南,作者:羅根澤,出版日期:2014/04/25,類別:文學小說 ... 自序 一 慚愧,我也來編中國文學史! 十八年的秋天,我答應了河南中山大學之聘,講授中國文學史 ...
樂府 - 國立嘉義高級中學 梁禪與陳,庾信不得南返,留於周,感家國之恨,作<哀江南賦>,杜甫所謂「暮年詩賦 動江關」者即是。(二)北朝 1.北朝詩多樂府,如<敕勒歌>、<木蘭詩>、<折楊柳枝歌>。2.北朝三才:溫子昇、刑邵、魏收三人,雖為北人,而受南朝影響 ...