文章的文體(分為記敘文、抒情文、論說文、應用文) 文章的文體(分為記敘文、抒情文、論說文、應用文) Author tea54 Last modified by tea54 Created Date 9/18/2009 8:00:00 AM Company 888TIGER ...
臺北市教育入口網 雖然記敘文 可細分為記事（靜態描寫）與敘事（動態表現）兩部分，事實上，幾乎所有的記敘文都是兩者互為表裡而如影隨形。也唯有這樣，文章才能靜中有動，動中有靜，並生動活潑的呈現立體美，使讀者如親歷其境般的融入作者的經驗裡，充分享受 ...
文章結構與記敘文的寫作教學(楊裕貿教授) - 永順國小 一）記敘文：以敘述為主要的表達方式，A記錄真人真事，B表達思想感情的文章即是 記敘文。 記敘文四 .... 三、欣賞公園的湖景.
記敘文閱讀與寫作教學(供參考，勿轉印) 作者：王怡君指導：羅美雲 四、改寫：提供一篇文章，讓學生改變其形式或某些內容，以寫成與原作關 ..... 記敘文 『寫人』的教學方式八--------「童詩欣賞」.
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文章體裁的研究與教學 - 學習加油站 1．論說文（議論文 ）作法 凡發揮自己的主張，批評別人的意見，以及辯論事物之利害得失，使人承認為目的的文字，稱為議論文。 議論文中往往兼有記敘與說明，然以議論為為主，故仍屬於於議論文。議論文作法：記敘文在記敘事物，給予讀者認識 ...
描寫人物 記敘文的各種寫法 描寫人物 一寫 人物的外貌 就是 描寫人物外形各方面的特徵。如 描寫人物 ...
記敘文 - WIKI百科知識 - 記敘文介紹 記敘文 記敘文 -簡介 記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。 ...
學 科 語 文 專 區 - 母語教學教師支援中心 記敘能力教學法 記敘文，是指通過事物發展的經過和人物言行來表達一特定主題的 文章。 ...
無標題文件 記敘文是所有寫作體裁中，習寫頻率最高的文體，表現樣式也相當多樣。所謂 記敘文係以敘述、描寫為主要的表達方式，紀錄真人真事，表達想感情的 ...
