第三章老人人格發展與社會脈絡 一、老人人格：當社會上的高齡人數上升時，每個人除了與自己的老年親人相處機會 增加 ... 所謂特質(trait)在心理學中，指謂個人的任何持久性，有異於他人的特徵。
課程內容 成年心理學遠距教學課程概要 科目名稱：成年心理學 學分數： 2學分 授課主負責教師：心理系 郭乃文老師 其他參與教師：李佳燕醫師、林以正博士 一、課程大綱： 成年和老化之定義與發展概念
1JCZ_高齡教育：概念、方案與趨勢 五南文化事業首頁 ... 這是一本適合關心高齡教育理論理構，與實務推動者必讀的專著；也是一幅專為銀髮服務產業，在定位願景目標所繪製的策略地圖。
老年期的心理社會發展 - 相關部落格
生活類--家庭生活（心理發展）--中堅團契--安然渡過空巢期 期別 年齡 發展危機 發展順利者的心理特徵 發展障礙者的心理特徵 1 0-1 歲 信任 vs 不信任 對人信任、有安全感 面對新環境時，會焦慮不安 2 1-3 歲 自主行動 vs 羞怯懷疑 能按社會要求，表現適切行為 缺乏信心，行動畏首畏尾
學生偏差行為之形成因素──家庭 學生偏差行為之形成因素 家庭 1 壹 前言 近年來越來越多的青少年因為偏差行為而進入少年監獄。現代社會中由於許多家 長繁忙於事業，而無心顧慮到孩子的心理，便產生了所謂的「鑰匙兒童」或者下
老年期的發展 - 中山醫學大學醫學系 迫是指社會對人們的要求。 心理老化理論. ▫ 人類需求理論：馬斯洛(Maslow). ▫ 心理 社會發展危機理論：艾瑞克森(Erikson). ▫ 發展理論：佩克(Peck)認為老年期的心理 ...
我的這一生– 談老年人的人格發展 而人格又如何影響. 老年人的調適與適應？基於此，本文主要從Erikson 之心理社會 發展理論中，探. 討每一個發展階段與老年期之關連，以及老年期之主要發展任務。
〈老人生死教育內涵分析〉 艾瑞克遜（Erikson，1963）提出心理社會發展期八個階段的觀點，認為老人處於第八個人生檢討的階段，必須反省即將瀕臨生命的終結，思考其意義與重要性，達到生命 ...
Developmental psychology - Wikipedia, the free encyclopedia Lastly, stage eight is integrity versus despair, which occurs in old age. ... Developmental psychologists who are interested in social development examine how ...
