編序教學法-阿摩線上測驗 編序教學（programmed instruction） by Reui Fen Huang. 編序教學是一種學生自學 的教學方法，其重點在教材組織的改進，是將教材按程序，編成細目，方便學生從前 ...
編序教學法- 教育Wiki - 學習加油站 編序教學法(Programmed Instruction)又稱為循序自學法、計畫學習法，是將教材 分析成一連串之細目，編成一連串之問答題或試題，然後指導學生利用細目書本、 教學 ...
編序教學法- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia 編序教學法（programmed instruction，或譯作程序學習）是由行為學家史金納所發明 ，用來改善教學成果的教學法。它是建立在他的言語行動理論，意指加強習慣教育 ...
編序教學法(Ⅱ)--優缺點@ 陳穎の特教考題:: 痞客邦PIXNET :: 2009年6月3日 ... 編序教學法是一種自我學習的教學型態由史金納提出，這是一種「自我學習」的教學型 態，如使用習題簿、教科書或電腦系統教導學生。 設計過程為 ...
編序教學法 - {中華百科全書‧典藏版} 編序教學法(Programmed Instruction)，就是把教材分析成一連串有順序的細目( Small Steps)，編成一連串的問答題或測驗題，然後提示學生自學，學生回答問題 之後， ...
精實編序教學首頁～歡迎光臨WELCOME～ 最後更新日期：104.02.12. 新年 新氣象 搬新家. 即日起，精實數學於新址竭誠為老師 們服務！ 地址：台北市北投區致遠二路5巷12號1樓。 電話：02-28239852 吳老師 ...
編序教學法的意義 演示者:生三 潘彥儒. 指導教授:王瑋龍 黃世傑. 編序教學法. 一.編序教學法演進. 1.1958年，哈佛大學教授B.F. Skinner發「Teaching machine」論文，並創造直線編序 ...
編序教學 - 學術名詞暨辭書資訊網 - 國家教育研究院 名詞解釋: 編序教學（programmed instruction）為一種自學式的學習方式，透過編序 的形式而呈現，提供學生自學的途徑。1950年代編序教材（programmed instruction） ...
編序教學 - 學術名詞暨辭書資訊網 - 國家教育研究院 名詞解釋: 編序教學是根據操作制約理論中的增強原理所設計的一種循序漸進的教學 方法。編序教學的實施必須先將教材內容加以分析，分成許多小單元，並依照先後 ...
編序性教材- 功文文化事業股份有限公司 - 功文文教機構 什麼是編序性教材? 編序教學法是西元1959年，美國教育學家史欽納（B. F. Skinner） 所提出的「自我學習」教學型態。它最大的特點就是，把要學習的各種課題按照關聯 ...
