編序教學法-阿摩線上測驗 編序教學（programmed instruction） by Reui Fen Huang. 編序教學是一種學生自學 的教學方法，其重點在教材組織的改進，是將教材按程序，編成細目，方便學生從前 ...
主題:編序教學法 - 阿摩線上測驗 編序教材有二種形式：一種採用填寫答案的方式(Constructed Response Type of Program)，要學生看了問題之後，寫出答案；另一種是選擇答案的方式(Multiple ...
編序教學法-阿摩線上測驗 編序教學（Programmed Instruction） 編序教學是指根據操作制約學習原理（the principle of operant conditioning）所設計的一種循序漸進的教學方法。編序教學 偏重在 ...
編序教學法阿摩-阿摩線上測驗 編序教學（programmed instruction） by Reui Fen Huang. 編序教學是一種學生自學 的教學方法，其重點在教材組織的改進，是將教材按程序，編成細目，方便學生從前 ...
12.下列何者不是編序教學的原理：(A)教材細目(B)主觀 ... - 阿摩線上測驗 馬自達 小六上(2010/10/28 20:43): 編序教學法的優缺點優點： (1)改進教材組織，由 易而難、循序漸進，以利學生學習； (2)符合個別化教學習的原則，充分適應個別 ...
編序教學法(Ⅱ)--優缺點-阿摩線上測驗 2013年6月16日 ... 由史金納提出，這是一種「自我學習」的教學型態，如使用習題簿、教科書或電腦系統 教導學生。 設計過程..
編序教學-阿摩線上測驗 編序教學（programmed instruction） by Reui Fen Huang. 編序教學是一種學生自學 的教學方法，其重點在教材組織的改進，是將教材按程序，編成細目，方便學生從前 ...
主題:編序教學法 - 阿摩線上測驗 1958年，Skinner發表「Teaching machine」論文，並創造直線編序教材 編序教學法( Programmed Instruction)又稱為循序自學法、計畫學習法，是將教材分析成一連串 ...
11、編序教學法依據何種理論？ - 阿摩線上測驗 編序教學屬操作條件作用學習原理在教學上的應用，操作條件作用又屬.. 觀看完整 ... 編序教學專家史肯納一、教材細目組成一系列程序，以促進合適的學習。 二、學生 ...
編序教學-阿摩線上測驗 編序教學（Programmed Instruction） 編序教學是指根據操作制約學習原理（the principle of operant conditioning）所設計的一種循序漸進的教學方法。編序教學 偏重在 ...
