學習遷移 筆記 @ 學習是為了走更長遠的路 :: 痞客邦 PIXNET :: 壹、學習遷移分類(一)正向遷移:舊學習的效果有助於新學習時(如刺激類化)。 水平遷移:指個人把已到的經驗推廣應用到其他類似且難度雷同的情境去。 垂直遷移 ...
教檢考試—教育心理學的準備與應答 考古題 無論是教師檢定或教師甄試都需要看考古題,戴帥老師的一本、李老師一套(三本、三小本)。這幾年的考古題,參考近年題目的走向 ...
教育心裡學考古題彙整 ... ( 2 )美國教育心理學家康尼(Kounin )對教室管理研究多年,他呼籲教師 在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情,對老師的作法反感),這就是所謂的 (1)比馬龍效應(2)漣漪效應(3)光環效應(4)標籤效應 ...
投影片 1 - 國立臺北科技大學Taipei Tech 曾淑惠 台北科大技術及職業教育研究所 中華民國九十四年九月 學習理論的要件 清楚說明採用何種最有效的方法,將學習者的心向導引至準備學習的狀態 清楚說明在始學習者最容易學到知識的原則下,採用何種方法組織教材 清楚說明在教學時宜採何種最 ...
教育人名 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 教育圓夢網 http://tw.club.yahoo.com/clubs/educationist68/ 教甄(檢)推薦參考書目 針對 96 年與 97 年教檢的試題分析,幾乎每題都可以找到相對應的學術專書著作,而進一步歸 納這些學術著作(出現最多次),加上自己過往的經驗,提出這份教甄 (檢)推薦參考書目 ...
陳嘉陽 01 08 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 教育概論_陳嘉陽 ※ 本書分為上中下三冊,共八篇,再細分二十章。 上冊 第一篇 教育的概念與演進 第 一 章 教育的基本概念 第 二 章 教育的歷史演進 第二篇 教育的理論基礎 第 三 章 教育的哲學基礎 …
教育概論筆記-宋時豪 - 金甌女中FTP系統網頁專區 家庭教育 第一個接觸教育的場所。阿德勒-新精神分析學派,認為人的人格在五歲以前已經形成。羅素-個性的教育與誕生的同時間開始 學校教育 可以分為:初等教育,中等教育,高等教育。School乃指閒暇
班級經營 教檢(甄)核心科目- 教育心理學的準備與考題分析 輔大師資培育中心 林偉人 一、如何重要 (一) 教檢 教育原理與制度 教育原理 ...
教育重要代表人物概述 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 杜威就教育作為文化活動的觀點而言,教育的本質在於教人成人,前一個人是指自然人(未經價值判斷分類概念),後一個人指的是文化人,經過社會化和文化教養的結果。 1.俄國巴夫洛夫(Ivan Pavlov) (1)提倡古典制約學習,將學習時的行為改變,解釋為 ...
教育概論筆記﹙宋時豪﹚ 包含:教育活動的理論基礎,教育活動的實證研究與發展,實際應用等方面 3.專業教育(教育專業科目) ... 教育概論筆記﹙宋時豪﹚ Author Pao-San Chen Last modified by Pao-San Chen Created Date 9/18/2005 7:21:00 AM Company