國小校長領導風格與行為之研究 國小校長領導風格與行為之研究. 張慶勳*. (投稿日期：民國92 年9 月22 日，接受日期：92 年12 年26 日). 摘要. 本研究以文獻分析、問卷調查及訪談的方法，探討國小 ...
國立政治大學 教育學系 期刊論文 湯志民*, 2012.03, '臺北市和新北市國民中小學空間領導方式之研究, ' 教育與心理, Vol.1, No.35, pp.1-28.(TSSCI)(*為通訊作者) 湯志民*, 2011.12, '國民中小學創新學校經營校長空間領導之研究－以臺北市和新北市為例, ' 2011學校建築研究：百年校園建築 ...
國立暨南國際大學教育政策與行政學系 要公告！歡迎參加教政系教育講座，主講人：台中教育大學教育學系江志正主任。講題：從12年國教看教育變革與永續！時間： 4 月 30 日（星期二）下午 3 點-6點，地點： A10 6會議室。~ 1020416 公告！102 學年度 大學甄選 4/13(六) 口試時間與注意事項、PDF 版！
國立台灣師範大學 公民教育與活動領導學系 附件檔案 簡茂發、李琪明主編 (2001)。當代教育指標 — 國際比較之觀點。台北：學富。 李琪明 (2003)。倫理與生活 — 善惡的變與辨。台北：五南。 李琪明 (2001)。兩岸德育與意識型態。台北：五南。 李琪明 (2000)
校長主任甄選 @ 科學怪人的家 :: 痞客邦 PIXNET :: 彰化縣九十九年國民中學 主任甄選 試題 (繼續閱讀...) cjjbin 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 引用(0) 人氣() 個人分類 ... ...
國立高雄師範大學蔡培村副校長 專長 組織理論與管理、領導學與人際關係、成人教育與心理、生涯發展與在職進修 期刊論文 蔡培村 (民 99) 社區學習文化的形塑：涵義、目標、步驟。成人及終身教育雙月刊，30，8-22 蔡培村、郭祥益 (民 96) 企業組織學習、知識管理對組織效能影響之研究。
主旨 2 ( 情境領導理論模式架構圖) 為進一步詮釋圖所示之深層意涵，以下分別依部屬的發展準備度之不同，說明四種 領導 ...
談變革時代卓越的校長領導 談變革時代卓越的校長領導 高雄市旗津區旗津國民小學 熊治剛 高雄市旗津區旗津國民小學 簡佩玲 一、 學校領導者的角色 領導者是組織效能的關鍵人物 （ Edmonds, 1979﹔Purkey & Smith, 1983 ），校長是一個學校的領導者，他的領導關係全體師生，他的 ...
校長的課程領導與教學領導 @ 閱讀與生活 :: 隨意窩 Xuite日誌 【題目】要經營一個學校，校長的領導任務已不再侷限於行政事務，於是近年來學界多呼籲校長應進行課程領導與教學領導，而非將領導的責任委付予主任或領域召集人。然而，課程與教學若非校長的專長領域時，一位校長應當充實哪些專業知能？又如何 ...
趨勢領導理論對學校行政經營的啟示 - 政大公共(個人) - 國立 ... 政經營專業能力，以提昇校長的素養與辦學績效，全面提昇學校經營之品質與效能。 ... 議題加以分析，期望能找到一些幫助每位校長在學校領導與學校經營現場，能 ...
