校長課程領導 - 相關部落格
Certificate Programme in Kindergarten Principalship 幼稚園校長證書課程 修畢本課程後,學員應能: 清楚明白領導角色,堅守持續專業發展的使命。 從策劃、組織、督導、監管及評鑑等不同職能,了解二十一世記幼稚園校長的角色,以及管理和督導工作的基本原則。 運用適當策略,促進學校問責和持續發展,並客觀評估學校 ...
標竿學校校長課程領導之研究 - 國家教育研究院 ... 課程、促進專業成長、建立. 學習型組織,而達成校長課程領導最終目的:有效的學校課程發展,提昇教師 ...
校長的課程領導和專業成長 例中心的校長課程領導工作坊),並參與了若干所國中小學的校務訪視、評. 鑑,更親身體會了校長課程領導的 ...
校長的課程領導與教學領導@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌 【題目】要經營一個學校,校長的領導任務已不再侷限於行政事務,於是近年來學界多呼籲校長應進行課程 ...
校長課程領導角色理論與實際之應用 - 國立嘉義大學 特別在九年一貫課程改革的衝擊下,校長課程領導的角色更顯得重要。 有關課程領導角色的探討,相關研究 ...
校長課程領導歷程之研究-臺北市一所國小課程發展的案例分析 本研究以臺北市一所國民小學為研究場域,進行校長課程領導之個案研究,. 探究校長課程領導的理念、 ...
校長課程領導問題分析與解決策略之研究:以國民小學為範圍 國小校長課程領導作為與相關問題之研究. 鄭淵全. 國立新竹教育大學職業繼續教育研究所副教授. 本研究旨 ...
「為教學而行政」的校長教學領導 - 教政系首頁 158 李安明「為教學而行政」 的校長教學領導: 理論與實務. 「篇教學而行政」 的校長 教學領導=理論與實務.
M013課程與教學領導 M008--課程、教學領導. 王裕發解析 遠忠整理. 【考古題整理】. 十八、國民中小學九年一貫課程即將實施,校長 ...