溝通 - MBA智库百科 溝通（Communications）溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。人與人的
波浪理論 基本節奏：由五波段上升(又稱攻擊波)，三波段下降(又稱調整波)所形成完整週期。攻擊五波 第 1 波：最重要的一波，代表多空轉折！波浪理論第1波，其宣告意義 ...
解析社會問題的理論觀點 解析社會問題的理論觀點 2007/侯東成 社會病理學觀點 主要概念 分析與定義 治療策略 評論 主要概念 有機類比論 社會如同有機體，政府有如人的頭部 個人失調 ...
PBL@CYCU - 中原大學問題本位學習資源網 ＊ 以下內容摘自：楊坤原和張賴妙理（2005）。問題本位學習的理論基礎與教學歷程。 中原學報, 33(2), 215-235。 PBL 的意義 PBL的意義可由多個面向來加以解釋。Barrows和Tamblyn（1980）將PBL定義為使學習者朝向了解或解決一個問題之工作過程來進行學習的 ...
教育行政重點 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 版權為教育圓夢網所有，禁作商業用途 資料來源：黃昆輝(民 91)。教育行政學。台北市：東華。 謝文全(民 93)。教育行政學。台北市：高等教育。 【教育行政決定理論】 一、教育行政決定的特性： （一）作決定乃是設計教育行政組織結構的 ...
組織行為 | 經理人Manager Today｜管理、經理人、企業管理、品牌 組織為一群人的組合，而「人」又常被稱為企業競爭的關鍵資源。企業要如何激勵不同價值觀和需求的員工？要如何開發員工的潛能，提升員工對組織的承諾及績效表現？面對大環境的變遷，企業又要如何處理這許多人員的管理問題？ 我們可以從這一堂 ...
團體領導者理論與實務目錄 團體領導者理論與實務目錄 回專題研究首頁 參考資料摘要 主要內容 壹 前言 貳 團體領導理論 參 團體領導者須具備的人格特質 肆 團體領導者須具備的技巧 伍 團體領導者的角色與功能 陸 有效的團體領導者須具備的專業訓練
簡介 自我導向學習理論及其在成人教育上的啟示 陳茂祥 (本文發表於朝陽科技大學朝陽學報第六期 2001 年 6 月) 摘要 在此資訊爆炸的社會中，人們為了生存與發展而必須不斷的終身學習已，然而，就個人而言，要如何在飛速成長的資訊社會中 ...
《網路社會學通訊期刊》第51期，2005年12月15日 本研究主要在探討高職學生之家庭社經地位，社會資本與學業成就的關係，依據文獻探討的結果，研究者提出一個研究架構，這個架構綜合過去類似的研究，以及研究的可行性，選擇部分較具代表性的變項進行實証研究，其研究架構
技術分析指標 Technical Analysis Indicators: 趨勢理論: 道氏理論 Dow Theory 道氏理論 (Dow Theory)是所有市場技術研究的鼻祖，至今雖然已經有近百年的歷史，但是在當今這個頻繁波動的市場裡面，道氏理論的基本精神依然有效。道氏理論由查爾斯.道所創，在道去世後，威廉姆.漢密爾頓和羅伯特.雷亞繼承了道氏理論並進一步將道 ...
