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臺灣大學服務學習知識講堂 - 國立臺灣大學教學發展中心:首頁 歡迎 來到「臺灣大學服務學習知識講堂」!為使同學們能更了解服務學習的內涵與實踐,本講堂精選了許多值得觀賞的服務學習影片,包含服務學習內涵、臺大服務學習課程實施成果、校內外致力於社會服務的先進們之學思歷程與服務經驗分享心得等。
服務學習課程期末心得報告林芯彤同學分享« 臺大歷史學系教學網 在服務學習課程中,我獲得的最大快樂與痛苦/挫折各是什麼? (建立友誼?幫助他人 ?被需要?服務對象有進步?不知道如何接近服務對象?時間不夠?期望過高?
服務學習課程期末心得報告陳沛儒同學分享« 臺大歷史學系教學網 在服務學習課程中,我獲得的最大快樂與痛苦/挫折各是什麼? (建立友誼?幫助他人 ?被需要?服務對象有進步?不知道如何接近服務對象?時間不夠?期望過高?
服務學習課程期末心得報告陳品尚同學分享« 臺大歷史學系教學網 歷史三陳品尚B98103001. 在服務學習課程中,我獲得的最大快樂與痛苦/挫折各是 什麼? 這段期間,對我最大的考驗或許是要早起這件事。跟平常在學校上課相比,要 ...
服務學習課程期末心得報告楊崴帆同學分享« 臺大歷史學系教學網 在服務學習課程中,我獲得的最大快樂與痛苦/挫折各是什麼? (建立友誼?幫助他人 ?被需要?服務對象有進步?不知道如何接近服務對象?時間不夠?期望過高?
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閱讀環保書籍後反思心得報告 - 數位歷程檔案 2013年1月5日 ... 一、閱讀環保書籍後反思心得報告(20%,約600字) ... 環境荷爾蒙指的是環境與空氣 汙染,加上濫用藥物與人造荷爾蒙,導致生態發生了異變,這些異 ...
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