智能障礙- 维基百科，自由的百科全书 台灣的鑑定基準是參照美國智能不足協會AAMR的定義，簡言之，智能 ... 但是由於不同的智力測驗種類、方式，最重度智能障礙者的正確存在比率會出現誤差，是目前 .... 1990年正式修正通過了《殘障福利法》，身心障礙者的教育、就業、醫療等方面有了 ...
Characteristics of Children with Mental Retardation | Education.com Children with mental retardation tend to have trouble learning, developing skills and reaching developmental ...
博客來-星星小孩，擁抱陽光：幫助自閉兒快樂成長 5 【總序】 視病如親的具體實踐 高淑芬 9 【主編序】 本土專業書籍的新里程 王浩威、陳錫中 13 【自序】 自閉症，無須另眼相待 蔡文哲 21 【前言】 請學著愛我 28 【第一章】 自閉症的發現 29 開端之謎：一位父親的來信
學習障礙的特徵 | 身心障礙者服務資訊網 文／中華民國學習障礙協會籌備會 學齡前 學習障礙兒童在上學前可能會出現下列生理上和行為上的特徵： 生理上的特徵 例如：動作協調差、精細動作不良、語言發展較慢、視或聽覺區辨力差等﹍﹍。
智 能 障 礙 - 國立臺中教育大學-NTCU-National Taichung University of Education 智 能 障 礙 一、前言 二、定義 三、類別 四、智能障礙成因 五、智能障礙的鑑定 六、智障者之特徵 七、教育方式 一、前言 1.智能障礙（ mental retardation，簡稱 MR） 在全國第二次特殊兒童普查中（全部障礙人數75562人），佔了41.6％，共有31440人，占 ...
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天才兒童：寶寶高智力17點特徵 | 媽媽育兒百科 一、父母影響寶寶智商 1、遠血緣通婚 研究顯示：父母均為本地人，平均智商為102.45；父母為同省異地者，平均為106.17；異省婚配者，則高達109.35。0至於弱智兒發生率以及弱智的程度，恰恰相反，以本地婚者為最高。
由智障生的學習特性 - 國語日報社網站─十大優質兒童網站 特殊生性別平等教育 智障學生的性別教育策略（96年12月17日） 文／李奕萱 智障生與一般生一樣，有情感、需求與欲望，但受限於自身的障礙及教育、社會風氣的限制，對於性別教育的需求反而易被忽略或有錯誤認知。
有關「威廉氏症」特徵的敘述，下列何者是錯誤的？ (A) 在智力及學習上多會有..-阿摩線上測驗 Yufan Lin 高三上 (2011/06/06 21:17): 威廉氏症兒雖然多是中度智障，但「有一壞必有一好」，他們絕佳的語言能力會讓人驚嘆。 他們的語言能力跟資優生不相上下，甚至還要更好。許多威廉氏症兒說起話或講起故事來，詞彙豐富、充滿想像與推理、語調 ...
