國家教育研究院-小四分數補救教學教材 主題一：單位分數的意義（連續量情境） 主題二：真分數的意義（連續量情境） 主題三：真分數的意義（離散量情境） 主題四：同分母真分數的加減與比較 主題五：假分數、帶分數的命名及名詞介紹 主題六：假分數及帶分數的互換 主題七：分數的 ...
數學教材 - 國民小學及國民中學補救教學資源平台PRIORI 您目前所在的位置為數學教材其上方為「國語文、數學、英語」功能表， 數學分為「國 小一至六年級」和「國中七至九年級」點選 ...
新北市補救教學資源網 臺北縣攜手計劃課後扶助資源網 .... 補救教學: 【計畫文件】最新要點草案及統合視導指標資料，提供下載.
國民小學及國民中學補救教學資源平台 PRIORI 補救教學 相關業務 國教署 林祝里 科長 02-7736-7437 國教署 洪薪淳 科員 02-7736-7483 ... 如需檢閱「補充教材教案」或是「補充教材學習單 」，請直接手動點選您要的教材名稱，即可切換。 以下教材皆以PDF檔案格式呈現，若無法瀏覽請先下載 ...
強化數學素養的補救教學設計 - 國立高雄師範大學 | National Kaohsiung Normal University 動態評量學習單設計示例 系列補救教學動態評量學習單包含單步驟和兩步驟加減法應用的問題解決，共九張。六項認知引導的內涵依序為題意理解、策略思考、全觀估算、執行解題、檢核答案、及延展學習。
數學補救教學策略.doc - 延平國小 然而國內大多數的資源班是以語文補救教學為主，數學學習障礙兒童並未受到應有 ... 買東西要用到數學、娛樂遊戲時也常常要用到數學、報稅要用到數學、建築、測量及 .... 班中常用的補救教學法，其重要原則有三：（一）結構化的課程規劃；（二）注重教學 ...
國民小學及國民中學補救教學資源平台 PRIORI 《操作說明》 您目前所在的位置為數學教材其上方為「國語文、數學、英語」功能表， 數學分為「國小一至六年級」和「國中七至九年級」點選您要的年級後，請手動點選您所需要的單元主題即另開新視窗， 呈現該教材之內容，並於右下角提供放大 ...
補救教學基本學習內容 - 補救教學資源平台 對國中小國語文、英語、數學3 科各年級補救教學基本學習內容之看法與意 ..... 國中 學生學習數學的困難來源包括教材的困難、教學適合度上的困難、學生認知與學習 ...
基本學習內容 - 國民小學及國民中學補救教學資源平台PRIORI 教育部為減輕教師負擔、增加教學效能、確保教育品質，特依照補救教學基本學習 內容編撰教材， 以提升學習低成就學生基本 ...
101年高雄市國中補救教學工作坊 國中補救教學資源. 國中數學教學疑難問題_Mathseed (網頁). 微型教學數學案例 分享_中山國中陳春男主任 (ppt). 國中小 ...
