學校推動國際教育應有的認識 - Mail2000郵件系統 3 把中小學國際教育的願景定位在 (扎根培育21 世紀國際化人才 )，並提出四個具體 目標： 一 國家認同：學校能透過國際文化的對照，教導學生深入了解自我文化的特 質，認識臺灣特殊的歷史定位，體認國家在國際社會的特殊處境，並喚醒
- 5 - 第一章 緒論 （一）國家認同 國際教育應從認識自我文化出發，讓學生具有本土意識 與愛國情操。中小學國際教育之推動，學校能透過國際文化 的對照，教導學生深入了解自我文化的特質，認識臺灣特殊
接待家庭 - IETW中小學國際教育資訊網 溫馨家庭—外國學生接待家庭計畫. 接待家庭教育部自99年度起委託南臺科技大學 成立「友善臺灣-國際學生接待家庭專案計畫」辦公室，結合各級學校與民間機構之 ...
中小學國際教育白皮書 - 社會學研究所 於是乎，政府擬訂中小學國際教育白皮書，從中制定一些推行的相關政策來推動執行，但學校辦理國際教育 ..... 如：私立義大國際中小學、新北市新住民文教輔導團等。
讓教育與世界接軌 -教育部推動中小學國際教育 為持續深耕 國際教育， 教育部擬自本（ 98）年起推動 中小學國際教育 ，推動之工作如下列 ... 辦理「 2009 中小 ...
2011「教育部中小學國際教育白皮書」美語教學延伸至小一-唐威廉兒童美語 2011年 教育部中小學國際教育白皮書， 教育部長吳清基表示，預計每年投入二．四億元、十年共二十四億，協助中小 ...
教育部中小學國際教育計畫書 - 臺南市政府教育局 依據「 教育部中小學國際教育 白皮書」辦理 計畫性質： 補助類別： 課程融入 國際交流 學校國際化 教師專業發展 ...
訂定「教育部中小學國際教育指導會運作要點」，並自即日生效，請 查照。 主管機關： 教育部 發文機關： 國際及兩岸 教育司 發文日期： 100.09.21 發文字號： 臺文字第1000142599號 函 異 ...
教育部中小學國際教育計畫書 SIEP)計畫書要項 第一部分 學校基本資料 依據「 教育部中小學國際教育白皮書」辦理 計畫性質： 補助類別： 課程 ...
