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教師專業發展評鑑的基本概念‧張素真教授 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 前一學期6月份 核定計畫及補助經費 上學期10-12月間 參加研習 暑假或陸續選派完成 討論及選定規準 研訂評鑑工具 上學期12月底 實施自評 校內評鑑(他評) 教學觀察下學期 4月份以前實施 下學期5-6月間 彙整綜合報告表
臺北市內湖高中-教師專業發展評鑑專區 實作範例 教學檔案下載 參考規準 教育部 教師專業發展評鑑網 教師自我專業進修研習規劃服務網 99學年度臺北巿立內湖高中推動教師專業學習社群計畫 台北教育大學丁一顧教授提供活動實作範例
教師專業發展評鑑- 教育部中小學教師專業發展整合平台 計劃與申請 提供實施計畫、法令文件、各項會議紀錄、注意事項、問題解釋等資料 ... 提供參與教師專業評鑑計畫的七大區域人才培育中心資料連結. 連結至「評鑑研習 ...
教師專業發展評鑑參考規準—現有各版本彙整表 ... ，共計五個領域三十個指標，分別為精熟學科知識內容、清楚呈現教學內容、靈活運用教學策略、掌握有效班級經營 、善用良好溝通技巧。此外增列「有效進行實驗或實作活動」，各領域可根據其特定的教材性質設計合適的評鑑項目。每一題項均附有 ...
高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊 ... 可事先依據學校所選擇的評鑑指標，經過討論程序擬定相關的問題並進行問卷編製，問卷題目宜簡單扼要，問卷型式宜兼具質性和量化兩種類型。問卷設計時宜視不同教育階段別及學生性質擬訂問題，例如後期 ...
高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊 - 國立臺灣師範大學 前項評鑑之類別、內容、標準、方式程序及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。」 教育部自九十五學年度起推動「教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」， ...
教師專業發展評鑑的基本概念 與參考規準 - 國立臺灣師範大學 教師專業發展評鑑 之參考規準與參考工具. 教師評鑑之標準、規準、指標. 標準（ standard）--教師專業成長努力的. 目標.
試辦中小學教師專業發展評鑑之評鑑規準（參考版） 3. （一）教師專業發展評鑑層面與指標. 層面A：課程設計與教學. 評鑑指標：A-1 展現 課程設計能力. A-2 研擬適切的教學計畫.
高級中等以下學校教師專業發展評鑑規準（參考版） 修訂總說明壹、修訂 ... 壹、修訂緣起. 教育部(以下簡稱本部)於94 年底完成中小學教師專業發展評鑑實施計 畫的研訂，95 年開始辦理中 ... 本次評鑑規準修訂，除修訂4 項評鑑指標文字外，原73 項參考檢核重點修整為69 項參考檢核重.
