教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點 - 教育部全球資訊網 教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點. 中華民國95 年4 月3 日台國（四）字第0950039877D 號令發布. 中華民國96 年3 月1 日台研字第0960013140C 號令修正.
教學檔案的製作與評量 一、前言. 二、教學檔案的製作. 三、教學檔案的平台. 四、教學檔案評量的交流與澄清. 五、教學檔案評量結果的運用. 六、結語. 5. 一、前 言. 6. 專業. 是教師生存唯一之道.
教師專業發展評鑑的基本概念‧張素真教授 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 前一學期6月份 核定計畫及補助經費 上學期10-12月間 參加研習 暑假或陸續選派完成 討論及選定規準 研訂評鑑工具 上學期12月底 實施自評 校內評鑑(他評) 教學觀察下學期 4月份以前實施 下學期5-6月間 彙整綜合報告表
教師專業發展評鑑規準 A-2研擬適切的教學計畫 A-3精熟任教學科領域知識. A-4清楚呈現教材內容 A-5 運用有效教學技巧 A-6 善於運用學習評量 A-7應用良好溝通技巧 層面 B：班級經營與輔導 評鑑指標：B-1 建立有助於學習的班級常規
教師專業發展評鑑規準 教師專業 發展評鑑規準 層面A：課程設計與教學 評鑑指標： A-1展現課程設計能力 ... (D-2 建立與學校同事良好和合作關係) (刪除) D-1 遵守教育專業倫理規範 (信守改為遵守) ＊表示可選擇是否採用之檢核項目 層面 評鑑指標 檢核項目 資料來源 教師自評 ...
高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊 - 國立臺灣師範大學 前項評鑑之類別、內容、標準、方式程序及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。」 教育部自九十五學年度起推動「教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」， ...
教師專業發展評鑑的基本概念‧張素真教授@ 閱讀教育與生活 ... 2008年3月2日 - 壹、教師專業發展評鑑的名詞釐析一、教師評鑑：針對教師表現所做的價值 ... (一)本計畫所補助試辦之教師專業發展評鑑係「形成性教師評鑑」→和教師 ...
教師專業發展評鑑的基本概念 與參考規準 - 國立臺灣師範大學 教師專業發展評鑑 之參考規準與參考工具. 教師評鑑之標準、規準、指標. 標準（ standard）--教師專業成長努力的. 目標.
教師專業發展評鑑 編輯要旨 本手冊編輯之目的有四：其一，協助學校及教師瞭解「教育部補助試辦教師專業 發展評鑑實施計畫」之目的及內容梗概；其二，協助申請試辦學校，從決定參與試辦 開始，可以從哪些地方獲取相關資訊、尋求諮詢輔導，並瞭解相關辦理程序；其 ...
補助國民中小學調整教師授課節數及導師費實施要點 教育部令. 中華民國101 年12 月24 日. 臺國（四）字第1010234599B 號. 修正「 教育部補助國民中小學調整教師授課節數及導師費實施要點」，名稱並修正為「教育部國.
