教育部 數位教學資源入口網 颱風防範措施 以圖片說明颱風的基本防範措施，如利用氣象錄音電話得知最新颱風動態。檢查 ...[詳全文] 淺談校園防災 透過簡報教學,分享相關時事,也教導孩子正確的防災概念.[詳全文] 人為災害 先藉由國際社會上的重大事件說明自己或他人遭受危險 ...
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【科學遊戲】紙花開了（980920新增心得） @ 佳慧老師的教學部落格 :: 痞客邦 PIXNET :: 當小朋友們看到紙花因毛細現象， 一個又一個的花瓣慢慢張開時， 每個人的神情既驚喜又開心。 於是又開始嘗試不同形狀的紙花， 有長方形、人形、三角形…等， 還有人將長條的紙花捲起來，放在水面上，
歡迎蒞臨嘎嘎老師的特殊教育教學網站__1998年成立 《總舖師》電影中「大埤酸菜」的紙箱 很多時候，不只是別人的誤解，連我老婆都說付出那麼多要做什 麼？你得到了什麼？嗯！我從「古早心」中找到自己人生的註解：我 賺到了感情，賺到了人情，最重要的是賺到了自己心內的歡喜。
成語造句精選-高年級 @ 海角二號的秘密基地 :: 痞客邦 PIXNET :: 海角二號的秘密基地 跳到主文 這裡紀錄著西松408的點點滴滴.....同學們有空要記得來充電一下喔!^^.... 部落格全站分類：社團組織
【成為作家】寫小說的基礎入門教學！ - pooleasee的創作 - 巴哈姆特 感謝觀看此文的各位，我是涼涼孟！我的創作資歷為四年，前幾年是在各大論壇（台灣論壇、伊莉……等等）以馬甲發表創作，直到最近（前年）才開始在巴哈姆特發表作品！創作方向為BL（男性之間的情愛）、言情、奇幻
小壁虎老師'S Blog | 一定不可錯過的~「閱讀策略與教學」研習筆記 今天參加在東海大學附小有一場「台灣小學語文教育學會」辦的閱讀與教學研習， 專題演講：閱讀歷程 ~ 洪月女 教授 (台中教育大學) 閱讀策略 ~ 吳敏而博士 (國立教育研究院籌備處研究員) 兩岸四地教學探討：
歡迎來到嘉義縣太平國小龍眼分校 - 認真！積極！負責！ 提供學校、校務、校園、班級等介紹。
老ㄙㄨ的部落格:班級經營碎碎唸Part 3----聯絡簿教學 - 樂多日誌 每次要打上「班級經營碎碎唸...」這幾個字時，就一陣心驚，唉，寫這系列真是件大工程呀...（鄉親啊，都是因為你們的搖旗吶喊，...
成語造句 | 東興國小_五丙班網_2014 資料來源：教育部網站 100年成語200題庫 造句 BY 無雙公主編輯 … ... 口若懸河：沒有口若懸河的本事，怎能成為演說家？ 千載難逢：這樣的好機會千載難逢，你可要好好把握。
