雲端教學與學習平台 雲端教學與學習平台以學校教學為主要應用方向，整合遠距教室、線上教材同步教學機制，並整合行事曆提供同儕和組員排定會議，隨時預約office hour及線上請假，以最簡便且直覺的操作流程，提供數位學習與課程管理所需的完整功能，讓師生得以跨越 ...
本期主題：團體輔導活動設計的理論與實務 事實上，在實務應用上，團體輔導與團體教學、團體諮商都有互相引用或結合的機會，巧妙加以應用，可以增加效果並提升成員參與團體活動的興趣與動力。 貳、 ...
博客來-幼兒課程與教學—理論與實務 幼兒課程與教學—理論與實務 ... 若您具有法人身份為常態性且大量購書者，或有特殊作業需求，建議您可洽詢「法人團購」。 退換貨說明
教學用PowerPoint - :: 心 理 出 版 社 :: 「護理心理學」教學用PowerPoint 林仁和、龍紀萱著) 或 「心理學（第四版）」教學用PowerPoint(葉重新著) 「兒童輔導原理（第三版）」教學用PowerPoint(王文秀、田秀蘭、廖鳳池著 ...
台中市公私立國民小學書法教學理念與實務 書法教學 簡報檔案下載 書法故事 文字工程師－李斯 創造隸書的獄吏－程邈 聰明用功的學習者－梁鵠 ... 三上-大篆 .doc . ...
1FS8_人身風險管理：理論與實務 五南文化事業首頁 ... 人身風險管理最佳教材。理論與實務相輔相成。適合教學、自修、準備專業考試，以及實際執行人身風險管理者。
1IRB_班級經營－理論與實務 - 五南文化事業機構首頁 第2章班級經營的特徵與生態轉變 班級經營中，教師要優先掌握的是「安全第一、學生為重、品德優先、學習為主。」 「有怎樣的校長就有怎樣的學校；有怎樣的教師就有怎樣的班級。」 「教師的愛心與策略方法，是維持班級常規的二大法寶。
社會故事教學的理論與實務 - 國立臺中教育大學-NTCU-National Taichung University of Education ～ 3 ～ 第一章 社會故事教學的理論與實務 (一)社會故事的意義： 根據社會故事原創者葛雷（C. A. Gray）的定義，社會故事是由父母或 老師針對自閉兒的學習需求撰寫的簡短故事，描述一個社會情境，在此情境
高點研究所：教育所-課程與教學準備要領 所幸，仍有許多對教育抱持熱忱者，不斷為台灣教育奉獻一己之力；另外，由於這波持續十年的教育改革是以課程與教學領域為主體，所以也使得此領域逐漸受到重視並 ...
2014 教育部 提升中小學補救教學成效之理論與實務研討論壇 「提升國民中小學補救教學」之相關研究 各科補救教學之理論與實務 E化教學評量之理論與實務 補救教學實施之行動研究 公私立機構推動補救教學之成效與經驗 學習診斷測驗編製與各科補救教學教材發展之理論與實務
