皮德斯(R.S.Peters)的教育的規準(Education Criteria) @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 壹、前言 教育可視為一種活動，一個過程，既需結果，過程也需耕耘，而教育內容應有其規準；教學的規準（Criteria）可以提供教學者衡鑑自己教學內容與品質。規準是亦可用來判別教育境界，分辨教育、非教育和反教育的主要依據。 貳、教育是一種 ...
教師專業發展評鑑參考規準—現有各版本彙整表 現有各版本彙整表 規準發展者 潘慧玲等 張德銳等（一） 張德銳等（二） 張德銳等（三） 張新仁等（一） 張新仁等（二） 呂錘卿等 規準/指標系統名稱 高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊(96年1月) 發展性教學輔導系統 教學專業發展系統 發展性 ...
教師專業發展評鑑的基本概念 與參考規準 教材來源：國立台灣師範大學教育政策與行政研究所 教師評鑑資源網 http://www.ntnu.edu.tw/fp/teacher/index.html ...
教學有三大規準 歐陽教 | 筆記本 (三)覺知性(Perceptiveness): 教學 要顧及學生的認知能力與學習意願。 本篇發表於 教甄筆記本。將永久鍊結 ... ( ...
皮德思教學三大規準：價值性、認知性和自願性 - 教育Wiki 使用 教學 線上論壇 皮德思 教學三大 規準：價值性、認知性和自願性 ...
hirst教學三大規準：目的性、釋明性、覺知性-阿摩線上測驗 hirst 教學三大 規準 ：目的性、釋明性、覺知性 578 教學原理--重點整理 by 王多多 第一章 定義 一、 ...
皮德思(R. Peters)教育三大規準-阿摩線上測驗 教學六大 規準 by 教甄 課程與 教學 最佳解! 黃筱雯 高一上 (2013/10/07 11:50):22人 普遍性的 ...
皮德思+赫斯特 @ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎陌生人觀賞 :: 隨意窩 Xuite日誌 普遍性的 規準(皮德思（R. S. Peters）主張的 教學三大 規準) 教學的 規準，可以提供 教學者衡鑑自己的 ...
我要問教育學(評判準則) - Yahoo!奇摩知識+ 另外補充一下 剛你所列的是「 教學」三大 規準 至於教育三大規准是皮特思的 ...
教學視導系統~有效能教學視導規準量表/觀察表 每當一符合 規準教學行為出現時，請在該行為發生次數格中劃上一個 斜線 ( / ) ... 3. 在每一 規準 ...
