愛因斯坦 - 維基語錄，自由的名人名言錄 阿爾伯特·愛因斯坦 （ Albert Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日），著名理論物理學家。 語錄 [編輯] 一個人的價值，在於他貢獻了甚麼，而不在於他能得到甚麼 ...
因果故事 愛因斯坦的故事 筆者在撰寫「不可思議的因果現象」一書之前與其他許多知識份子一樣，認為因果報應乃是一種缺乏根據的迷信，現在是太空時代，是科學萬能 ...
名人名言/愛因斯坦- 實用查詢 首頁 > 學習類 > 名人名言 > 愛因斯坦. 內容目錄： 集體 道德 民族 教育 失敗 理想 天才 時間 工作 成功 民主 友情 智慧 學習 ...
愛因斯坦- 維基語錄，自由的名人名言錄 - Wikiquote ... 是)從他們那裡所得到的。 阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日— 1955年4月18日），著名理論物理學家。
薛中鼎【愛因斯坦語錄的聯想】- 好讀 2013年4月5日 ... 我推想，愛因斯坦在學校受教育，可能發現有很多老師，都不能把一些道理「簡單說 清楚」。有的老師，甚至會把學生，引導到錯誤的思考方向；會把一些 ...
爱因斯坦名言名句大全 - 无忧无虑中学语文网 作者, 名言. 爱因斯坦, 学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。 与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和 ...
愛因斯坦名言@ 覺醒新世界:: 痞客邦PIXNET :: 愛因斯坦名言艾伯特‧愛因斯坦(1879-1955) 是著名的理論物理學 ... 天才和愚蠢之間 的區別就是天才是有極限的。 19. ... 因為知識是有限的，而想像力是無限的，它包含 了一切，推動著進步，是人類進化的源泉。
愛因斯坦論教育 | 灼見名家 編按：本文是 愛因斯坦1936年10月15日在紐約州立大學舉行的美國高等 教育三百周年紀念會上的演講，選自《 愛因斯 ...
愛因斯坦教育觀：用專業知識培養獨立人格--教育--人民網 （文章選自 愛因斯坦《培養獨立思考的 教育》、《論 教育》與《教師和學生》） 編后語 沒有人把“ 教育家”的桂冠 ...
愛因斯坦名言 @ 覺醒新世界 :: 痞客邦 PIXNET :: 愛因斯坦名言艾伯特‧ 愛因斯坦 (1879-1955) 是著名的理論物理學家 (theoretical physicist)，被認作是「現代物 ...
