教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」 102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」 四格漫畫競賽活動辦法 活動目的：鼓勵引導學生認識自我生命的價值及意義，培養挫折容忍力，學習正向思考之能力，訓練同理心與社會參與，鼓勵關懷及服務他人，引導關心生態與地球及其他生物健康生活，並 ...
員中輔導室 | 教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫競賽活動辦法 教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」 四格漫畫競賽活動辦法 活動目的：鼓勵引導學生認識自我生命的價值及意義，培養挫折容忍力，學習正向思考之能力，訓練同理心與社會參與，鼓勵關懷及服務他人，引導關心生態與地球及其他生物健康 ...
102年度「愛己、愛人、愛地球」 四格漫畫競賽 102年度「愛己、愛人、愛地球」 四格漫畫競賽 2013 / 09 / 17 一、 活動目的：鼓勵引導學生認識自我生命的價值及意義，培養挫折容忍力，學習正向思考之能力，訓練同理心與社會參與，鼓勵關懷及服務他人，引導關心生態與地球及其他生物健康生活，並 ...
生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫競賽活動辦法 F. 於報名截止日前將漫畫作品寄達『板橋郵局第 18-118 號信箱教育部生命教育四格漫畫活動小組收』。 2. 學校集體送件 完成郵寄報名所需資料後，可將作品 ...
102學年度全國學生美術比賽作品展現創意及社會關懷 102學年度全國學生美術比賽特優作品出爐，學生們創作靈感多來自於社會現象及時下議題， ... 市入選的初賽優勝作品總計達八千多件，分7大類55組，包含繪畫類、西畫類、平面設計類、水墨畫 ...
教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫競賽 ... 完成郵寄報名所需資料後，可將作品交給學校學務處或輔導室，由學校統一收集後，於報名截止日前將漫畫作品寄達『板橋郵局第18-118號信箱教育部生命教育四格 ...
102年生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫比賽圓滿成功! 102年生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫比賽圓滿成功! ... 本次得獎漫畫作品之主題、連貫性、完成度彰顯「生命教育月」四大主題—「生命教育的本質—I‧愛‧ ...
『愛己、愛人、愛地球』四格漫畫競賽 - 教育部學生輔導資訊網 2013年9月4日 - 填寫教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫競賽活動著作權授權同意書及郵寄報名表。 於報名截止日前將漫畫作品、著作權授權 ...
【附件】 【附件】 教育部 102 年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」四格漫畫競賽活動辦法 活動目的：鼓勵引導學生認識自我生命的價值及意義，培養挫折容忍力，學習正向思考之能力，訓練同理心與社會參與，鼓勵關懷及服務他人，引導關心生態與地球及其他 ...
