從全面品質管理觀點談醫療品質的提昇 與醫病關係的建構 15 醫 療 論 壇 Medicine 種有紀律的流程。讓組織全體成員成為該組 織成長計畫的一員。而領導人則應將營收成長 的觀念內化至日常談話、會議與報告,成為每 位員工日常例行工作的一部份。如果所有人員 都清楚了解成長方案,那麼在會議或私下討論
意義建構理論- MBA智库百科 意義建構理論(Sense-Making Theory)意義建構理論形成於20世紀60年代.該理論的 核心內容是信息不連續性、人的主體性以及情境對信息渠道和信息內容選擇的影響 ...
sense-making theory - 意義建構理論 名詞解釋: 意義建構理論始於Brenda Dervin女士於1972年所主持的一項研究計畫, 理論著重於發掘個人在面對生活情境中各式問題所產生的資訊需求,主動尋求資訊 ...
Sense-Making [意義建構] [XXC@Note] - XXC.IDV 2007年7月21日 ... Brenda Dervin 的「意義建構(Sense-Making)」是一解釋溝通、資訊與意義之間 ... 意義建構論在1976年由Dervin發展,十年後成為圖書資訊研究典範 ...
Kelly的個人建構論 ( Personal Constructs) Kelly的個人建構論 ( Personal Constructs). 一、前言. 1.Kelly: 美國人 ... (1)個人建構 的意義--- 個人用來解釋並預測事件的認知結構。它是個人用來構築、詮釋、預言或 ...
認識與知識:建構論VS 建構論有三大原則:主動原則、適應原則與發展原則,這三大原則必須並存,才不會使 建構論的意義產生扭曲,其中第一原則「主動原則」隱含了反對知識論中的「接受 ...
建構論——理論基礎與教育應用 雖然如此,台灣的教育界大多聽過「建構論」,只是對於建構論的意義、內涵與應用不 一定清楚,有部份已經在使用建構式課程的老師,甚至因而感到焦急。因此,編輯一 ...
合作式意義建構:從一個個案分析發現理論 - 新聞學研究 在於多人合作式意義建構的探討,並透過一個個案分析剖析合. 作式意義建構現象。 ... 論意義建構;其三是Lacoff 與Johnson 從美國實用主義及「隱喻」. ( metaphor )等 ...
Dervin 與Weick 意義建構理論之分析與比較 末提出數點研究建議,提供有興趣研究意義建構議題的學者參考,期待未來有更. 多 相關的實徵研究,以增進意義建構相關的知識,並對資訊行為研究有所啟發。
一、 建構論對「有意義學習」的看法 - 社會學研究所 建構論(constructivism)主張「知識乃是學習者主動建構的結. 果」,從人與環境 .... 採取互動觀點詮. 釋學習歷程中知識與學習者的關係,將學習者視為意義的建構者, 提 ...