喜閱寫意：賽馬會讀寫支援計劃 特殊學習困難教育專業發展小組 由香港特殊學習困難研究小組製作，為初小讀寫困難學童而設計，是一個既生動有趣，又有系統的中文字認讀訓練軟件，內容包括字形結構意識訓練、語音意識及語音記憶訓練、認字速度訓練等。教師如欲索取，可按網頁內的聯絡方法向小組查詢。
國立金門大學 幼兒美語教學, 個性活潑英語基本能力佳兒童心理學兒童學習理論, 基礎英語能力, 兒童心理學教育方法聽說讀寫能力. 旅行社導覽、解說, 英語溝通國際禮儀熟悉文化 ...
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國立金門大學-海洋事務研究所> 本系簡介> 生涯規劃 幼兒美語教學, 個性活潑英語基本能力佳兒童心理學兒童學習理論, 基礎英語能力, 兒童心理學教育方法聽說讀寫能力. 旅行社導覽、解說, 英語溝通國際禮儀熟悉文化 ...
全語言教學法 全語言(whole language) 是近幾年來在美、加、紐、澳語文教學上的一個教育流行 熱潮。 ... 由此可見，全語言並不是一種教學方法，而是一種與心理語言學對閱讀歷程 看法相符合 ... 當幼兒觀察到大人以閱讀和書寫來滿足其需要或溝通意圖時，他們即 已意識到 ... 我們為實際目的而使用語言，因此，語言教學的聽說讀寫或動應是有意義 的。
全語言 全語言(whole language) 是近幾年來在美、加、紐、澳語文教學上的一個教育流行 熱潮。 ... 由此可見，全語言並不是一種教學方法，而是一種與心理語言學對閱讀歷程 看法相符合 ... 當幼兒觀察到大人以閱讀和書寫來滿足其需要或溝通意圖時，他們即 已意識到 ... 我們為實際目的而使用語言，因此，語言教學的聽說讀寫或動應是有意義 的。
學習障礙兒童聽、說、讀、寫、算學習系列 - 全國特殊教育資訊網 贈送「聽說讀寫小寶盒~幼兒語文學習教材套」，機會難得，報名從速！ ... 策略與教材 應用」，並邀請香港協康會資深教育心理學家來台辦理「學習障礙兒童聽說讀寫訓練」 工作坊，分享及教學經驗和教材應用。 .... （3）提升數學學習效果的教學方法與策略.
協康會:: 《聽說讀寫小寶盒幼兒語文學習教材套》加強版 為進一步推動幼稚園和幼兒園協助有潛在讀寫困難的幼兒，本會於14年5月推出《聽 說讀寫小寶盒―幼兒語文學習教材套》加強版，彙集由教育心理學家、言語治療師、 ...
