一創造力的意涵： 創造力一詞常與擴散思考力、水平思考力、解決問題能力、發明能力、聯想或想像力等 ... Sternberg(1996)提出了創造力「投資理論」(investment theory)，這六種資源是.
第二章文獻探討第一節創造力的理論基礎創造力是一個複雜的概念 ... 泛地將創造力定義為「產生某個原始且有價值事物的歷程」，這裡所指的事物. 可能是 一個理論、一種舞蹈、一個歷程或程序， ...
博客來-兒童美勞創意王：邊玩邊學，輕鬆培養專注力與創造力 寫出一篇豐富的文章、畫出一幅趣味橫生的圖畫、說出一則難忘的故事、奏出一首動人的樂章，這些才華其實都是創造力的展現，而令人羨慕的、豐沛的創造力，從小就能藉由「玩勞作」開始培養！ 每個小孩生來就會學習，也愛學習，本書作者Alis透過 ...
Developing young children's creativity - National Foundation for ... the principles involved in helping young children to develop their creativity in early years settings. How has creativity been interpreted in educational policy?
創造力與教學-幼兒創造性教學理論與實務 - 心理出版社 本書兼重理論與實務，對於想增進創造能力的一般民眾與教師，或想實施創造性教學 ... 鑒於創造力是當今世代生存競爭與安適過活的利器，以及幼兒教學必須回應幼兒 ...
博客來-創造力與教學：幼兒創造性教學理論與實務 2011年8月30日 ... 書名：創造力與教學：幼兒創造性教學理論與實務，語言：繁體中文，ISBN： 9789861914572，頁數：292，出版社：心理，作者：周淑惠，出版 ...
博客來-幼兒創造性學習理論與實務 2007年8月1日 ... 第二章創造性理論—社會脈絡觀點第一節創造力與幼兒創造性發展—大C與小C的 探討第二節創造性理論內涵—個人觀點與社會脈絡觀點創造理論之 ...
後現代性價值對人文教育的挑戰 本文首先介紹創造性理論、幼兒認知發展與創造力特色，再探討有利幼兒創造性發展 的環境，最後提出結語。 關鍵字：創造性理論、創造性、幼兒為中心. 壹、前言.
三民網路書店>創造力與教學：幼兒創造性教學理論與實務-周淑惠 本書兼重理論與實務，對於想增進創造能力的一般民眾與教師，或想實施創造性教學 的教師們，是一本很好的工具書；而且對於職前教育也是一本實用的教科書，在各 ...
CreativityTheories - Creativity Theories Play is also a key component in learning, human development and creativity. Play has been found to help children contextualize and understand the world ...
