實用主義教育思想 - {中華百科全書‧典藏版} 事實上，其哲學乃因襲英國的經驗主義（Empiricism）之傳統，主張認知源於感官經驗 。 ... 姆士（William James，一八四二～一九一○）、杜威（John Dewey， ...
PBL@CYCU - 中原大學問題本位學習資源網 ＊ 以下內容摘自：楊坤原和張賴妙理（2005）。問題本位學習的理論基礎與教學歷程。 中原學報, 33(2), 215-235。 PBL 的意義 PBL的意義可由多個面向來加以解釋。Barrows和Tamblyn（1980）將PBL定義為使學習者朝向了解或解決一個問題之工作過程來進行學習的 ...
教育哲學各主義代表人物 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 一、理性主義(Rationalism)代表人物：希臘三哲：蘇格拉底 (Socrates)、柏拉圖(Plato)及亞里斯多德(Aristotle)與Descartes(笛卡兒) 二、經驗主義(Empiricism)代表人物：Bacon(培根)、Locke(洛克)、Hume(休謨) 三、自然主義(Naturalism)代表人物：Rousseau(盧梭 ...
杜威的社會論教育理念之探討 44 南大學報 病。教育與生活之範圍不同，教育祗為生活之一部分，而不是等於生活。」15事實上杜威所謂的 「教育即生活的參與」並非意謂教育等於生活，而是教育應與生活密切配合，也並不是將各式各
杜威(J. Dewey) - 教育Wiki 杜威(J. Dewey) 美國進步主義思想的代表人物。認為知識的來源在活動，在個體與環境的交互作用中，透過交互作用，人不僅要運用感官，更要用頭腦。知識既不是如經驗主義者所言來自感官，也不是如理性主義者說的來自理性，而是在於活動。
體驗教育 冒險教育 體驗學習 探索教育 冒險諮商 冒險治療 引導員 參考書籍 杜威五大演講 安徽教育出版社 杜威技術哲學思想研究-東北大學技術哲學博士文庫 (第三輯) 大起大落的命運-杜威在俄羅斯 新華出版社 科學與人的問題 - - 論約翰 · 杜威的科學觀及其意義 / 上海市社會科學博士文庫
香港新浪網 - 字典 - pragmatic pragmatic KK: [] PyDict 忙碌的,活躍的,實際的,國事的,實用主義的 回頁首 pragmatic DJ: [] 簡明英漢詞典 國事的, 團體事務的, 實際的, 注重實效的 回頁首 pragmatic DJ: [] 現代英漢綜合大辭典 忙碌的; 好管閑事的 固執的; 獨斷的
Pragmatism - Wikipedia, the free encyclopedia Pragmatism is a philosophical tradition that began in the United States around 1870.[1] Pragmatism is a rejection of the idea that the function of thought is to describe, represent, or mirror reality. Instead, pragmatists develop their philosophy around t
探索教育中心 探索教育〜體驗學習的教育哲學及架構 作者：救國團探索教育中心陳建成 探索教育中心為近年來教育訓練的新方向，茲將探索教育中體驗學習的思想背景及理論基礎作整理介紹，分享於教育先進並請指正。
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