臺北市立圖書館 終身學習網 臺北市立圖書館 地址:臺北市建國南路2段125號 TEL:(02)27552823分機2302 臺北市立圖書館 地址:臺北市建國南路2段125號 TEL:(02)27552823分機2302
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從學習遷移理論談障礙學生的 類化能力與學習策略 94 特殊教育叢書 習,乃是因為兩學習間具有相同的元素。一般而言,兩個學習間相同的元素越 多,或是共同擁有一些相同的刺激反應的元素,則遷移的份量也越大,反之亦 然。 三、轉換論(Transposition theory)
[林文政專欄] 人力資源管理的新角色 ──人力資源策略夥伴(1) | 經理人Manager Today|管理、經理人 ... 「人資策略夥伴」是人資從業人員最重要的 角色,而「策略夥伴」又是人資策略夥伴次 角色中最重要的;策略夥伴的最核心工作是「策略性人才 ...
學習的革命書摘(鄭建立) - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 學習的革命從教室出發的改革 佐藤學 著 鄭建立 書摘 ... 成立教師會相關法規 686 views Like Liked 活化教學分組合作學習的理念與實踐方案(含計畫)鄭建立筆記… 2246 views Like Liked
香港特殊學習障礙協會(HKASLD) 2) 何謂特殊學習障礙? 在香港,〝特殊學習障礙〞仍然是「隱形」的問題,但實際上情況非常普遍.平均每一班中便有兩至三名患有不同程度學障兒童.然而,不少教育界和有關的專業人士還相信這些是「罕見」和「輕微」的問題,甚至是一些無心向學的 ...
壹、研究動機 - 第十七屆中小企業研究碩博士論文獎 資料來源:本研究整理 十、學習能力 知識技術之學習,對公司創新能力之培養與提升極其重要,而外界之知識技術能否有效利用則更繫於組織原有知識技術之基礎。Cohen and Levinthal(1990) 以 「學習能力」 (Absorptive Capacity) 強調組織對外吸收新知識技術之 ...
臺大教學發展中心-學習策略網-創意思考-批判性思考 篇名 年份 作者 期刊名 期/卷/頁 館藏地 批判性思考能力的可轉化性及其教學原則 2006 黃俊斌(Huang, Chun Ping) 教育資料與研究 73 頁163-178 總圖:現刊:1F人社期刊06-01;過刊:3F人社期刊025排 批判性思考與語文教學
歡迎光臨經濟部中小企業處 ─ 促進中小企業數位學習計畫 促進中小企業數位學習計畫簡介 項目名稱 內容說明 服務內容 一、提供豐富的課程選擇 提供資訊科技、人力資源、財務融通、行銷流通、創業育成及綜合知識等五大類近千門線上課程,充實學員學習內容。