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Chapter17 組織變革與創新 - 國立暨南國際大學教職員工個人網站使用說明簡介 互相影響」的信念 創新的類型 學習型組織與組織創新 學習型組織強調「創新性學習」 學習型 ... Empowerment Appreciative inquiry 管理學：整合觀點與創新思維 中山大學企管系 著 17-* Ch17 組織變革與創新 管理學：整合觀點與 創新 ...
Senge提出學習型組織理論的核心要素─「五項修練」 - 羅天松的數位歷程檔 Senge提出學習型組織理論的核心要素 「五項修練」，其主要內涵如下： 1.自我超越(Personal mastery)：學習能不斷釐清並加深個人的真正願望，集中精力，培養耐心，並客觀的觀察自己；能夠不斷實現內心深處最想要實現的願望。
組織學習大師彼得‧聖吉－第五項修練 《第五項修練》初版問世於1990年，《哈佛商業評論》評為：75年來最優秀的管理書籍之一，迄今全球已賣出250萬冊。 究竟為什麼這本書受到如此多人推崇？被美國《 ...
Peter M. Senge 建構學習型組織五項修練的反思－兼論在行政 ... 本文所要討論的，則是環繞在Peter Senge 所提建構學習型組織的五項修練，並 ... 從Senge 對這五項修練呈現的方式來看，刻意將第五項「系統思考」的修練，先做介.
學習型組織 彼得‧聖吉著，郭進隆譯：第五項修練－學習型組織的藝術與實務，天下文化出版，ISBN ... 彼得‧聖吉著，楊振富譯：第五項修練IV－學習型學校（上），天下文化出版，ISBN ...
博客來-第五項修練（全新增訂版）：學習型組織的藝術與實務 增訂版前言 一趟終身持續的旅程 第一部 全面體檢你的組織 第1章 一支能改變世界的學習槓桿 第2章 你的組織有學習智障嗎？ 第3章 從啤酒遊戲看系統思考 第二部 新思考新視野 第4章 第五項修練的微妙法則
學習型組織 - 南華大學 Nanhua University 學習型組織 楊雅娟 嘉義大學教育行政與政策發展研究所研究生 壹、前言 在資訊科技日新月異的新世紀，人們處在生活、經濟、社會各方面都呈現複雜、渾沌與瞬息萬變的環境中，各企業組織面臨前所未有的競爭與挑戰，為因應變革，他們意識到必須 ...
學習型組織 ... 的狀態。 改變、轉化與持續進行，可以說是學習型組織的核心要素，至於如何邁向學習型組織，彼得.聖吉提供了五項修練的途徑（Senge, 1990 ...
