教育部-所有條文(外部版) 第一章 總則 一、 規範目的 教育部為協助學校依教師法第十七條 規定，訂定 教師 輔導與管教學生辦法，並落實教育基本法規定，積極維護學生之 學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，且維護校園安全與教學秩序，特訂定本注意事項。
FdjǤ߲zӤ - ::::: 歡迎光臨東吳大學 ::::: 這裡，是東吳人溫暖的家 心理諮商中心 《我們的願景》 專業心理諮商，增進學生心理健康 《我們的理念》 一、營造放鬆、安全、關懷、專業之心理支持環境，成為學生心靈的家。二、透過推廣活動與專業諮商服務，增進學生自我瞭解、自我肯定、潛能 ...
憂鬱症學生個案分析與輔導 3、動機 ：對工作及嗜好皆缺乏興趣，避免社交或工作逃避，提高依賴程度。 ... 已表示在課業上有跟不上的壓力，但沒有得到父母的諒解。父親一直期待她要上國立大學的法律系 ...
學生輔導中心_最新消息 2014.9.15 103學年度主題輔導週「為生命澆水－讓心圓滿」 2014.9.12 103學年上學期心理衛生演講 午餐約會 2014.9.12 第十屆心左岸輔導志工歡迎對自我瞭解、服務他人有興趣的學生加入 2014.9.12 103學年上學期導師知能研習 簡介 一覽表 手作新世界報名表
憂鬱症學生個案分析與輔導 情緒障礙個案分享－談憂鬱症學生輔導. 文/章珍貞 西松高中老師. 「憂鬱症」與癌症、 愛滋病並稱為二十一 ...
憂鬱症學生個案分析與輔導 情緒障礙個案分享－談憂鬱症學生輔導. 文/章珍貞 西松高中老師. 「憂鬱症」與癌症、 愛滋病並稱為二十一世紀的三大疾病之 ...
學生的自殺問題 - 班級經營資訊網 更甚者，當學生不幸死亡後，我們該如何輔導及安撫班上的學生？這些都是我們想 了解的，於是我們選了這個主題作為我們 ...
學生自傷與自殺行為的預防與輔導 1. 學生自傷與自殺行為的預防與輔導. 一、自我傷害行為的定義徵兆與成因. （一） 何謂自我傷害行為. 廣義的自我 ...
國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心-- 如何幫助他/她 自殺危機處理的目標是提供學生立即的支持、 評估學生自殺意念與行動的程度、通知 學生的家長、保護有自殺危險的學生，
學生輔導實例探討與合作模式 - 國立臺灣師範大學 國立臺灣師範大學學務處學生輔導中心專任輔導老師暨督導 .... 開始有自殺的想法， 也選了跳樓方式，也去看了那棟樓，.
