孔子_好搜百科 孔子,孔坵（公元前551年9月28日，即農曆八月廿七～公元前479年4月11日，即農曆二月十一），名坵，字仲尼。孔子為春秋末期魯國陬邑的思想家和教育家、政治家，開創儒家之風，仁學派創始人，集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為“天縱之聖 ...
儒家的教育思想 - 臺北市孔廟儒學文化網 - 臺北市政府 至聖先師--孔子，是中國最偉大的教育家，也是儒家的主要代表。一般談到孔子的教育 思想特色，皆能侃侃而談，就是有教無類與因材施教。若要較完整的探討儒家的 ...
孔子的教育思想_互动百科 孔子的教育思想-孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对 后世的教育活动产生了深远的影响。孔子的思想学说和他的事迹，弟子们各有记录， ...
孔子人文教育思想的現代意義 1. 孔子人文教育思想的現代意義. 朱榮智元培科技大學教授. 提要. 這一年全球金融 風暴對世界各國的嚴重影響，是數十年來少見的。儘管各國. 政府都很努力提出救濟 ...
孔子教育思想与教育的四大支柱 - 教育技术通讯 孔子教育思想与教育的四大支柱. 北京师范大学现代教育技术研究所 何克抗. 论著选 摘. 一、孔子的教育思想. 孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界。
教育思想_百度百科 教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识 ... 孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育 ...
孔子與陶行知教育思想的比較，以新視窗打開 - edb.org.hk 144. 孔子與陶行知教育思想的比較. 胡少偉. 香港教育㈻院. 孔子是㆗國教育史㆖ 最為著㈴的教育家；而陶行知則是㆗國近現㈹傑出的教育家之㆒，要對㆗國古今教育 ...
[原創]孔子的教育思想-有教無類、因材施教- MyChat 數位男女_中國 ... 中國文學學術討論談到孔子的教育思想，我們要先回到當時教育的目的是什麼？在 當時，教育是貴族才能享受到的特權，因為孔子之前，奴隸社會的 ...
篇名淺談孔子的教育思想精神 在歷來研究孔子之教育思想的作品中，對孔子教學的方針及學習的態度，均有相. 當 深入的 ... 為了使孔子的教育思想有更系統化、完整化的探討，又避免錦. 上添花，使 ...
孔子的教育思想 提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。 孔子在教育上主张“ 有教无类”，教育的对象不应分贵贱贤愚，而要一视同仁，而把受. 教育的对象扩展到 ...
