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多元文化教育 多元文化教育 主講：鄭瓊月 副教授 多元文化---背景意義篇 多元文化的定義 在平等、瞭解、尊重之中，建立起自我文化和他者文化之間的交流平台，讓文化在同中求異、異中求同，避免造成社會不平等現象，實現真正具有文化相對主義的平等社會。
多元文化教育 - 義守大學 I-Shou University 多元文化教育 主講：鄭瓊月 副教授 多元文化的定義 ...
多元文化教育 - 新移民社會 多元文化教育. 主講：鄭瓊月 副教授. 2. 多元文化---背景意義篇. 3. 多元文化教育的 興起背景. 一、弱勢族群意識的覺醒.
六堆園區簡介 - 中華民國客家委員會全球資訊網 六堆園區簡介 六堆園區簡介 張貼日期: 2005-05-20 六堆是什麼 六堆，在清代日據時期，曾經是保鄉衛土的軍事組織。今日，六堆則為屏東、高雄兩縣客家村庄的總稱，有著相同的言語、風俗與歷史，「六堆」對於南台灣客家人而言，是同一族系精神上的 ...
多元教育文化中心 中心簡介 多元文化教育中心電子報 第二期 多元文化教育中心電子報 多元文化教育中心電子報：談影展：品味。眼界。觀影 ... 多元文化教育中心 電話：03-8634824 地址：974花蓮縣壽豐鄉大學路二段1號 ...
中心簡介 - 多元教育文化中心 請填寫網站簡述 ... 多元文化教育中心簡介 設立緣起 東華大學花師教育學院多元文化教育中心（以下稱本中心）成立於民國99年12月29日。
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花蓮教育大學多元所-師資介紹 - 所務公告 研究生論文指導 鄭曉婷 (2008)。行走中的認識-活化生命的書寫行動。國立花蓮教育大學多元文化教育研究所。 洪君睿 (2005)。新手上路，暗處發聲：一個研究生的自我探究之旅。國立花蓮教育大學多元文化教育研究所。
我們都是一家人 / 對話式教材 « 多元文化學習網 本套書一共分為低中高三冊，本冊教材適用於高年級學生，內容以 理解文化差異及尊重關懷為主，設計各國文化差異的例子，以彰顯 文化的多樣性與拓展國際視野，能真正做到促進族群和諧的教育目
