跨越七彩橋 - 團體心理諮商資訊網 本方案的活動設計理論,設計的理念旨在由平常生活中的口語表達及非語言訊息中, 觀察他人與自己的 ... 溝通的歷程大約遵循此模式進行，但因人際的互動是社會性 活動，有其特定的背景，因此情境中的各種 ...
小團體輔導活動課程規劃設計與分享 6 附件三 (99 上新和國小快樂兒童成長團體活動設計 ) 新屙岃新和國小99學年度上學醸兒童人際關係團殱活動設計 團殱峮稱：快樂兒童成長團殱 團殱實施岰的： 前醸→毅兒童能了解自己，接受自己。 中醸→毅兒童殱會人我的不峧，能峧理別人的情緒 ...
團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案 本區教案 適用年級：三年級 101真我(設計者：張慈容) 戀愛講義(設計者：范中豪 ... 情緒，沒什麼了不起 情緒管理(設計者:蕭玉伶、洪愿駿、楊子賢、吳昭瑩、張梅楓) 作個不倒的小巨人~~921災後心理保健(設計者:詹勝芬、李慧貞、徐世杰、張勻銘、鄭婉如 ...
團體諮商 - 團體心理諮商資訊網 一、團體名稱：「遇見百分百朋友」---人際關係成長團體 ... 及不知所措的，所以極需要 有認同及歸屬的團體，因此人際關係對他們而言，相對變得非常重要。 .... 因此，本 方案的活動設計「window 2000」除了透過成員本身的自省以得知自己的特質，亦藉 由 ...
團體心理諮商資訊網/人際關係團體諮商方案 人際溝通成長團體 (設計者：張淑惠、梁燕姍) 跨越七彩橋(設計者：黃慧菁、林家媛) 彰化師大輔導與諮商學系92級學生設計方案： 人際 魔法盒 (設計者：黃琬珽、陳秋如、陳怡君、許精津、吳佩玲、張瑋林、翼通煌、吳昇鴻、梁安美、賴怡旬 ...
小團體輔導活動設計 臺北縣板橋市大觀國民小學辦理「小團體輔導」實施計畫. 一、依據：. 臺北縣97年度友善校園學生事務與輔導工作計畫. 二、目的：. （一）藉由團體輔導活動幫助成員增進 ...
台灣心理諮商資訊網／團體輔導工作資訊網／生活領域團體輔導方案 輔導活動單元設計教案 單元二) 主題名稱 愛情Ⅱ部曲--相愛容易，相處難 適用對象 普通班 國中三年級 適用人數 40 編製日期 95 年 1 月 帶領日期 單元時間 45 教學方法 歌曲應用、討論、分享、講述、角色扮演 ...
「不分你我他，溝通一把罩」－談人際溝通技巧 - 團體輔導工作資訊網 且人際關係的建立有賴於良好的人際溝通為基石，學習有效的溝通技巧。 ... 經由遊戲 ，讓學生體驗單向溝通，然後在透過影片，了解單向溝通和雙向溝通的不同，在日常 ...
以社交技巧小團體輔導改善國小高年級人際互動困擾學生輔導 ... 二）社交技巧小團體輔導對人際關係互動欠佳學童行為的改善成效 .... 本研究的社交技巧訓練方案內容為：增進團體認同感、傾聽、知道自己的感受、了解他人的感受、 ...
人際關係 人際關係 帶課 教案二 活動名稱: 人際關係 活動目的:藉由一些小遊戲讓同學們了解 人際關 係還有溝通的重要性,其實是 ...
