國小作文教學 教案與學習單 綜合練習. 蘇福祥主任擔任教師會理事長時，引進了ISO的理念，雖然研習結束之後，在教學中 ...
繪本動畫教學對國小四年級學生寫作態度與寫作表現影響之研究 三、繪本動畫教學的學習單部分，可以技巧性地融入各領域的作業. 當中（例如國語、 社會、綜合等領域），以 ...
Lesson Plans - ReadWriteThink ReadWriteThink has hundreds of standards-based lesson plans written and reviewed by educators using ... Classroom Resources ... Grades K – 2 | Lesson Plan.
創造思考作文教學法對國小五年級學童在寫作動機及寫作表現上的 ... 本研究旨在探討創造思考作文教學法對增進國小五年級學童寫作動機與寫. 作表現的 效果。 本研究採準實驗研究法，以高雄 ...
udn聯合讀者俱樂部- 作文園地- 作文教學分享 - 聯合線上 國小四年級組 · 國小三年級組 ... 此「人」只應天上有，人間哪得幾回聞──人物描摹─ ─教案分享十劉秀鳳老師. 聯合報文學 ...
創造思考作文教學法對國小五年級學童在寫作動機及寫作表現上的影響 摘要本研究旨在探討創造思考作文教學法對增進國小五年級學童寫作動機與寫作 表現的效果。本研究採準實驗研究法， ...
以創造思考寫作教學提升國小五年級學生創造力成效之研究__臺灣博 ... 本研究旨在探討創造思考寫作教學方案對國小五年級學生創造力之影響效果。研究 過程採準實驗研究法「單組前後測設計」， ...
心智圖法作文教學方案對國小二年級學童寫作能力表現與寫作興趣之 ... 本研究主要在探討「心智圖法」在作文教學上對國小二年級學童在「寫作能力」及「 ... 進行實驗教學前，心智圖組首先訓練一學期的心智圖，兩組在實驗教學前同樣進行5 次的寫作基本課程，實驗教學時心智圖組和 ...
國小五年級看圖作文教學研究__臺灣博碩士論文知識加值系統 四、藉由學生實作的歷程表現，探討五年級看圖作文教學設計的在理念與實務，檢視 不同教學成效，了解其實施策略與困境， ...
