品格教育核心價值及其行為標準 本校品德教育之核心價值及其行為準則. 1、 誠信. 定義:能以誠懇信實的態度對待人、 事、物,答應別人的事要盡力做好。
各縣市品德核心價值 - 品德教育資源網 更新日期:101年7月25日 縣市 核心價值 個數 核心價值 是否制定行為準則 行為準則 具體推動方式 臺北市 17 尊重、孝順 責任、感恩 誠信、關懷 自省、自律 公平、正義 同情、正直 善良、勤奮 進取、包容 勇敢 各校自訂 1.訂有「臺北市政府教育局推動品德 ...
品德教育資源中心十二大核心價值 ... 品德教育資源中心十二大核心價值 核心價值 生活小語 一、法治 1. 有「法」走遍天下,無「法」寸步難行 2. 反盜版,反仿冒 3. 遵守交通規則,表現國民道德 二、反省 1. 知錯能改,善莫大焉 ...
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品德教育核心價值與行為準則調查研究--學生版 二、在你認為目前重要的品德核心價值項目中,自己在近兩年內的具體行為表現程度?(100%表示做到程度最高) 100% 75% 50% 25% 0% 尊重 我在公共場的言行能以不妨礙他人為原則。 我能重視別人的感受,設身處地為人著想。
品德教育目標 | 二崙國民小學 雲林縣二崙國小品德教育目標、核心價值與具體行為準則實踐要點 壹、依據: 一、教育部95年11月3日台訓(一)字第0950165115號函修訂之品德教育促進方案。 二、雲林縣97年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。
品德核心價值及行為準則 - 高雄市立明義國民中學全球資訊網 品德教育核心價值 與行為準則之內容 週次 日期 中心德目 核心價值 具體行為準則 一 02/11 | 02/15 明辨 反省 明辨是非 善惡 自我檢討 明辨善惡,不隨之起舞。 為自己設定目標,督促自己好還要再更好 ...
臺北縣立樹林高級中學品德教育核心價值及行為準則實施計畫 品德教育 臺北縣立樹林高級中學品德教育核心價值及行為準則實施計畫 一、依據: 教育 部品德教育促進方案。 二、目的: 1. 營造優質的「品德本位校園文化」學習環境。 2. 增進教師實施品德教育的能力。
高雄市國中品德教育資源中心 - Gateway Chip Module 為了增進學生對於當代品德核心價值 及行為準則的了解,結合社區發展「品德本位校園文化營造」,提升家長對於品德教育之重視,整合社會各項資源,本市特建立「高雄市國中品德教育資源中心」,結合學校、家庭及社會來強化品德教育之功能,達到 ...
學校網站管理系統:高雄市政府教育局 高雄市鳳雄國小品德教育核心價值及行為準則實施要點 經102.10.15行政會議通過 一、依據: (一)教育部98年12月4日台訓(一)字第09802102327A號函修訂「教