快樂學習 - 圖博館 - PChome 個人新聞台 童年學彈琴 為啥從此不愛樂呢?不「快樂學習」唄!台灣真要學人家「快樂學習」(如教改),便得徹底全套(無綱無本、隨小孩興趣而非樂不樂而學),不然便會反教改。http://mypaper.pchome.com.tw/news/souj/3/1299951650
社會學習理論(social learning theory) ... 過程通常包括了:(1)犯罪的技巧,有時這些技巧很複雜,有時則很簡單」;(2)犯罪的動機、驅力 ... Bandura早期的理論稱為社會學習論(social learning theory),但是他後來對其理論重新的命名,稱為社會認知理論(social cognitive theory),藉以包含 ...
教育人名 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 教育圓夢網 http://tw.club.yahoo.com/clubs/educationist68/ 教甄(檢)推薦參考書目 針對 96 年與 97 年教檢的試題分析,幾乎每題都可以找到相對應的學術專書著作,而進一步歸 納這些學術著作(出現最多次),加上自己過往的經驗,提出這份教甄 (檢)推薦參考書目 ...
學習理論 學習理論. 引言. 每個人經歷過的事件(或學過的事件)通常在往後的日子裡多. 少都會有一些 ... 古典制約學習的基本形式是某個刺激或事件預測另一個刺激. 或事件的 ...
講義2 案例解析: 對精神分析而言,所謂的憂鬱其實是攻擊衝動的內化,換句話說是本我所具有的欲望因為受到超我的限制而轉而向內。以雅萱這個個案為例,經過夢的解析與自由聯想等精神分析用以探索潛意識的技巧,我們發現他之所以在母親過世之後開始 ...
蓋聶 gagne′ 學習條件論-阿摩線上測驗 馬自達 小六上 (2011/02/01 10:58): 學習的條件 每一種學習結果都需要不同的學習條件。 1.內在的學習條件(internal conditions of learning):指的是各類學習不同的先備知識與不同的認知處理技能。 2.外在的學習條件((external conditions of learning):指發生在學習者 ...
塞利格曼(M. Seligman)的學習無助論 - 教育Wiki 教育Wiki:這裡是一個屬於教育領域的專業知識庫,資料是由熱心的網友提供。如果發現資料錯誤,請來信告知或線上修正,希望大家共同參與這個自由的知識庫。 ※※教育Wiki網站使用者問卷調查※※
吳統雄-多元學習‧獨立好問 Sean TX Wu_Interdisciplinary and Independent 吳統雄建議學習不必受教育制度所限、更不應被考試或短期功利目標所牽引。多學不是負擔,而是拓寬知識金字塔的基礎,得以享受向上攀爬的樂趣,復興孔子杏壇、希臘學林「全人教育」的理想。近代分科教育將年輕人制約成理工、或人文的兩型,喪失 ...
行為學派學習理論- 教育Wiki - 學習加油站 行為主義學習論依據對動物相關實驗,建立「刺激─反應」連結關係的操作制約學習 理論,用來解釋人類的 ...
30. 依古典制約學習理論,學生會因為對教師的好惡而影響其上課 ... 依古典制約學習理論,學生會因為對教師的好惡而影響其上課的意願與興趣,此種現象稱為什麼? (A)類化