教育部合作學習工作坊 本計畫即希望能推廣「分組合作學習」的理念與作法，讓更多的學校及教師認識並採用這種教學法。 為落實「分組合作學習」理念及作法，本計劃辦理「教室教學的春天- ...
社群家族 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 請點選下圖圖示，進入社群家族：. 或經由「教育部中小學教師專業發展整合平台」，.
問卷施測 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 本問卷旨在瞭解分組合作學習的教師教學情形與學生學習經驗。 ... 班級為單位，教師填寫「教師實施分組合作學習情形問卷」，其任教班級學生填寫「學生分組合作學習 ...
下載專區 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 超過 10 筆 - 報名狀況 · 問卷施測; 成果報告. 線上成果報告填寫 · 成果報告繳交 ...
教師和學生會有什麼改變？ - 教育部合作學習工作坊 - 國立 ... 合作學習」（cooperative learning）是一種教學型態，是指2位以上的學習者，透過 ... 從學生的問卷及老師的課堂觀察都發現，採用分組合作學習後，學生上課趴下打瞌睡 ...
工作坊報名 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 北部梯次(四) (開放名額：300，已報名人數：307，通過人數：294) 日期：2014/11/7(五)至11/8(六) 地點：台北市龍門國中（不開放現場報名）. 中部梯次(五) ...
分組合作學習教學影帶 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北 ... New【分組合作學習教學影帶】合作學習基礎篇. 合作學習. 連結. New【分組合作 ...
教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 公告日期, 標題. 2014-11-06, NEW!!【公開觀課】本月熱門強打5間學校~~各領域都 ...
教室教學的春天-分組合作學習專業培訓工作坊實施計畫 教室裡的春天-從改變教學做起. 合作學習三大願景、. 四核心、五支柱. 分組合作 學習方法數十種. 分組 ...
報名狀況 - 教育部合作學習工作坊 - 國立臺北教育大學 查詢報名狀況，請輸入姓名及身份證字號進行查詢. 姓名：. 身份證字號： ...
