教學計劃(教案) - 雲林縣中山國小歡迎您 教學計劃(教案) 教學計劃標題 分數的加減 適用階段 國小 適用年級 四年級 教學總時間 6節共240分鐘 關鍵字 國小數學、分數、加法、減法、同分母 設計理念 本單元利用資訊科技、分組討論、教師講解，讓學生由日常生活中學習分母為30以內的真分數。
國小數學 - 學習加油站 國小數學 4.1.2.1 分數的 加減 彰化縣大竹國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 台北縣埔墘國小 ...
WIDE_KM 教師入口網 也就不會要求一定要取最小公倍數當公分母，但因為學生程度已經可以到達學習用短除法求最小公倍數 的階段，因此用短除法求最大公因數、最小公倍數的概念已經在上學期教給學生。所以本學期在學異分母的加減法時，學生很自然的會使用短 ...
教案格式 版本. 南一版. 單元名稱. 分數的加減. 課次名稱. 設計時間. 97年03月16日. 教學時數. 每節40分鐘，共4節. 適用年級（可複選）. 國小□一年級□二年級·三年級□四 ...
教學後修正教案 活動名稱. 分數的認識. 適用年級. 三年級. 設計者. 蔡亭葦、黃雁琪. 教學節數. 約3節. 教學準備. 海報; 小白板; 學習單; 圓形色紙; 彩色筆; 剪刀; A4紙. 能力指標. 具體目標.
教學計劃(教案) - 雲林縣中山國小歡迎您 教學計劃(教案) 教學計劃標題 分數的加減 適用階段 國小 適用年級 三年級 教學總時間 4節共160分鐘 關鍵字 國小數學、分數、加法、減法、同分母 設計理念 本單元利用資訊科技、分組討論、教師講解，讓學生由日常生活中學習分母為20以內的真分數。
教學後修正教案 活動名稱 分數的認識 適用年級 三年級 設計者 蔡亭葦、黃雁琪 教學節數 約3節 教學準備 ... 教學後修正教案 Author Singing Last modified by 林宜臻 Created Date 7/1/2004 3:43:00 AM ...
分數教材與教學 三年級分數教學 真分數詞的建立(連續量、離散量) 同分母分數的大小比較 分數概念—單位分量的建立 分數合成、分解 分數的加減活動(添加、併加、拿走、比較型、加數未知、被加數未知、減數未知、被減數未知) 內容物多個個物 ...
教學簡案 單元名稱 異分母分數的加減 編寫教師 教師姓名 教學時間 黃玉珮 40分鐘 學習領域 數學領域 教學時間 99/11/9上午第四節 教學年級 五年級 教材版本 南一版第九冊第六單元 設計理念 分數是抽象的數學概念，平時生活中雖可接觸到，但不易引起注意及聯想 ...
異分母加減教案設計.. 臺北市光仁小學【數學科】單元教學計畫案. 單元名稱. 異分母分數的加減. 編寫教師. 教師姓名. 教學時間.
