嘉義縣立永慶高級中學 永慶高中是您學習的一個好環境，歡迎一同成長。 ... 想工讀、找青輔！青輔會『推動經濟弱勢家庭在學青年工
教育部-法規內容(外部版) 法規名稱： 教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點 發布／函頒日期： 民國 99 年 01 月 19 日 修正日期： 民國 101 年 12 月 25 日 發文字號： 臺訓(三 ...
教育部補助置國中小輔導教師實施要點 五、 補助基準：補助經費項目於兼任輔導教師以減授課鐘點費為限，專任輔導教師 補助人事費。 本部依下列基準補助各縣市 ...
教育部補助增置國中小輔導教師實施要點修正規定 二）落實國民中小學輔導教師法定編制，解決學校輔導人力不足現象。 （三）有效支援國民中小學 .... 但國小六班及國中三班以下之學校由未兼任主. 任或組長之教師擔任 ...
學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項 第一章 總則 一、 規範目的 教育部為協助學校依教師法第十七條 規定，訂定 教師 輔導與管教學生辦法，並落實教育基本法規定，積極維護學生之 學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，且維護校園安全與教學秩序，特訂定本注意事項。
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 賴念華、鄭鈴諭、許維素、王雨薇（2009，7月）。臺灣的大學諮商中心在處理自殺案例時所面臨之挑戰。論文發表於中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會、臺灣輔導與諮商學會、香港輔導學會、澳門科技大學聯合舉辦之「首屆兩岸四地高校心理 ...
彰化師大輔導與諮商學系 - 師資介紹 劉淑慧教授 兼 華人生涯研究中心主任、研究倫理審查委員會副主任委員 gushliu@cc.ncue.edu.tw 分 機：04-7232105#2247 學 歷：美國普度大學諮商教育博士 研究專長：生涯輔導與諮商、生涯資訊與輔導系統、研究典範與方法、超個人心理學與 ...
新北市102 學年度國民中學置兼任輔導教師實施計畫 一、 落實國民中學輔導教師法定編制，解決學校輔導人力不足現象。 ... A.具備擔任專任輔導教師資格者。1.
兼任輔導教師資格 102年臺中市國民中學設置輔導教師工作規範計畫. 中華民國101年12月17日中市教 中字第1010092307號函修頒. 1、 依據.
教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點 法規名稱：, 教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點. 發布／函頒 日期：, 民國99 年01 月19 日. 修正日期 ...
