教育部補助增置國中小輔導教師實施要點修正規定 教育部補助增置國中小輔導教師實施要點修正規定. 一、 依據: .... 輔導教師人力運用 計畫、輔導教師減授課節數規定、補助經費申請表及輔導教師名冊,. 由本部審議 ...
桃園縣大興高級中學-教師輔導管教應辦事項檢核表 學校訂定之教師輔導與管教學校辦法,係依據教育專業知能與素養,透過正當、合理且符合教育目的之方式,以積極正向協助、教育、輔導學生之目的(含:增進學生良好的行為及習慣、培養學生尊重自律之態度、維護校園安全、維護教學秩序)。
兼任輔導教師資格 確實執行學校三級預防輔導機制與確認輔導教師之角色功能,落實中輟、生命教育、 ... 背景,原則上不排課或比照教師兼主任之授課節數排課,以專責從事輔導工作。
臺北縣國民中小學增加兼任輔導教師輔導時間計畫 ... - 臺中市政府教育局 景,原則上不排課或比照教師兼主任之授課節數排課,以專責從事輔導工作。 .... (五) 資格:落實輔導教師專業聘任,輔導教師之選任及專業知能認定依下列規定辦 理。 1.
新北市102 學年度國民中學置兼任輔導教師實施計畫 (四) 兼任輔導教師資格:落實輔導教師專業聘任,輔導教師之選任及專業知能認定依 下. 列規定辦理。 1. 輔導教師不得由學校主任、組長兼任。但3 班以下(含)學校由未 ...
兼任輔導教師工作內容 - 相關部落格
國小兼任輔導教師大小事 - 新北市學生輔導諮商中心 兼任輔導教師工作內容. Page 17. 兼任輔導教師工作內容. 介入性輔導. 發展性輔導. 專業成長. 發展性輔導. 親師諮詢. Page 18. 兼任輔導教師工作內容. 發. 展. 性. 輔.
屏東縣國民中小學輔導教師工作規範 - 屏東縣政府教育處 一、為強化本縣國民中小學輔導工作,提升輔導效能,整合輔導資源網絡,以落實學校 三級輔導工作,特 ... 八、專任輔導教師及國民中學兼任輔導教師之工作內容如下:.
嘉義縣國民中小學輔導教師工作原則 - 嘉義縣政府-最新訊息內容(外部版) 國民教育法第十條修正條文及教育部補助國中小輔導教師實施要點修 正規定訂定本 原則。 二、本原則所稱輔導教師,指本縣國民中小學專任及兼任輔導教師。 三、國民 ...
臺北縣國民中小學增加兼任輔導教師輔導時間計畫(草案) 4、 落實兼任輔導教師積極投入參與學生輔導工作,以發揮兼任輔導減授時數後之 實質效益。 ... (1) 內容:針對適應困難或瀕臨行為偏差學生進行專業輔導與諮商。