:::台灣東華書局股份有限公司: 第二語教學最高指導原則, 第五版 / 9789861545929 第二語教學最高指導原則>> (Principles of Language Learning and Teaching) 為第二語言習得經典之作, 廣為全球教師訓練課程所採用. 全書整理歷來語言習得的重要理論, 並以教學實務相印證, 清晰而完整地呈現, 讓讀者可了解第二語言習得的重要概念.
博客來-C++ 教學手冊 第三版(附光碟*1) 書名:C++ 教學手冊 第三版(附光碟*1),語言:繁體中文,ISBN:9789577179371,出版社:旗標,作者:洪維恩,出版日期:2010/08/12,類別:電腦資訊 ... 【透過完整範例,實際上機操作是學習 C++ 物件導向程式設計的最佳方式!】 知名技術作家洪維恩 ...
九十三年度各縣市激發學生創意具體策略彙整 4、雙語籃球教學:在籃球場上,以雙語教學,學習籃球基本動作、籃球遊戲、分組比賽,學習美語與玩籃球同步進行,開創另類美語與體育學習環境。 5 ...
幼托園所實施全語言教學概況之調查與分析 - 朝陽科技大學 本研究將聚焦於眾多幼教課程理論中之全語言教學,企圖探察宣稱採用全語言概念之 幼托園所,其教學 .... 在英語的文字環境中,幼兒隨著年齡的發展,常會嘗試下列的 書寫策略(Sulzby,1985):(1)畫圖(writing ...
不同教學策略下對幼兒語言發展之影響 - CNU IR - 嘉南藥理科技大學 在幼稚園全語言教學之協同行動研究(施麗雅,2002)中指出,在幼兒實施全語言. 教學,確實觀察到幼兒專注傾聽與理解能力 ...
運用全語言教學策略提升學生閱讀理解力之行動研究 - 國家圖書館全國 ... 本研究旨在探討運用全語言教學策略對提升學生閱讀理解力之影響,以及當中教師的 自我專業成長為何。研究者以快樂國小 ...
運用全語言教學策略提升學生閱讀理解力之行動研究 - 國家圖書館全國 ... 二、運用全語言教學策略後,學生接受閱讀理解測驗之推論理解能力的成績顯著進步 。三、運用全語言教學策略後,學生接受 ...
一位幼教師的全語言教學歷程__臺灣博碩士論文知識加值系統 在每個階段歷程中透過省思教學現狀,採以行動策略之應用,嘗試改變教學風貌。其 研究結果歸納簡述如下:一、全語言新手 ...
一位幼教師的全語言教學歷程 - 國立屏東教育大學學位論文 在每個階段歷程中透過省思教學現狀,採以行動策略之應用,. 嘗試改變教學風貌。其 研究結果歸納簡述如下:. 一、全語言 ...
全語言教學法 全語言教學的風行速度之快,以及其流傳範圍之廣,是當初領航的教師們所始料未及 的。全語言教學 .... 學生應該學習慢慢地以語言的複雜模式和更具批判性的文章去 使用他們的知識、技能、策略,及意識。 ‧, 全 ...