校本資優課程教師培訓教材套:創意思維 一、 腦力激盪法(Brainstorming) 腦力激盪法是最為人所熟悉的創意思維策略,近年來許多跟腦力激盪法相關的策略陸續發展,茲分別介紹如下:
蒙特梭利教學法的特徵 所以,我的女兒常常說:「數學好簡單喔!」她絕對不是吹牛,我想如果把蒙特梭利教具 拿給你們的孩子來操作,結果也是一樣,你們的孩子也會說數學好簡單!記得我女兒上小學一年級時,我看一下國小的數學教學進度,拿三年級的測驗卷來給她 ...
[教學][圖多]一步步教你使用再生龍Clonezilla ...- Mobile01 製作好的還原光碟檔,燒錄成光碟就可以使用啦。 (燒成光碟->放進光碟機->光碟開機) 還原光碟的使用 我承認這段有點多餘,因為只要一次Enter兩次Y ...
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一級博士智慧型教學系統 小學數學, 教學網站, 網路教學 小學 一年級 02 直式加減法 (含多位數進退位觀念 ) 小學二年級 小學三年級 ... 乘法公式 與多項式 國二上 17 方根與查表 國二上 18 一次不等式 國二上 19 因式分解 國二下 ...
Macao Montessori Center :: 蒙特梭利 甚麼是蒙特梭利教育哲學? 意大利教育家瑪利亞.蒙特梭利博士 (Dr. Maria Montessori 1870-1952) 根據長期的觀察和實驗,建立了一套全人的教學方法和教育哲學,以及一系列蒙特梭利教具,以配合孩子個別的身心發展及讓成人協助兒童發展。
傳統教學與網路教學之比較研究 - 朝陽科技大學 2009年3月2日 ... 教學的真實環境擴展到網路化的虛擬學習世界。 .... 表6.3-3 傳統評量與網路評量 特色及優缺點之比較…
數位學習 eLearning 101: ADDIE教學設計模式 一、 分析 (Anylysis) :分析學習者 ( 背景年齡、先備知識、學習風格 ) 、分析需求、分析教學內容、分析任務、分析潛在影響。 u 例如:要做教材前,先分析學習者先備知識,以及對該學科的掌握。還有教學的內容,每個主題包含哪些資訊,主題 ...
傳統教學法和啟發式教學法的認識 - 學習加油站 傳統教學法和啟發式教學法的認識. 五甲國中國文科教學研究會. 一、傳統教學法. 1. 意義:. 傳統教學,就是『住入法』,也是 ...
建構式教的涵義及其在教育之啟示 因此,對於建構式教學. 產生一些錯誤的迷思(myth),以下筆者將. 針對建構式教學的 四大迷思一一作釐清,以. 讓吾人真正了解其真義:. 一、迷思一:建構式教學教學法 ...