社工專業價值與倫理 - 台灣神學院 台灣神學院2009學年第二學期 「社會工作專業價值與倫理」課程大綱. 一、課程目標： 透過課程講授、主題報告與案例討論，增進學生對社會工作價值與個人價值 ...
台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則 3.1. 諮商師的 專業責任 3.1.1.熟悉 專業倫理守則: 諮商師應熟悉其本職的 專業倫理守則及行為規範。 3.1.2. 專業 ...
違反學術倫理與侵害著作權的差異 96.01.16.完成 最後更新96.01.20. 有著作權 侵害必究 service@copyrightnote.org 2007年交替之間，發生了兩起台灣教授投稿國際期刊，被揭發涉及重大抄襲的醜聞，弄得台灣學術界的國際聲望大受打擊。更令人遺憾的是，其中還涉及行政院國科會主委陳建仁 ...
生命意義感與自我概念之影響 - 生命認知尊重與實踐首頁 top 三、研究工具 本研究所採用的研究工具包括： （一） 自我概念問卷 自我概念問卷共分為半結構性題目與開放式題目兩部分，分述如下： 1、半結構性題目（五題） 係研究者依研究目的及參考「自我概念量表」所自編之題目，內容分為生理、心理 ...
台灣心理諮商資訊網/台灣心理諮商通訊/213期/本期主題：助人專業倫理的涵義、重要性與實踐 【 免費訂閱 】 台灣心理諮商資訊網 信箱 留言 討論 第213期 主編：王智弘 編輯：周守倉 96/12/11 本期主題： 助人專業倫理的涵義、重要性與實踐 前 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 教授 牛格正
安樂死的倫理反省 - 武林英雄帖─中文基督教神學網站 本文從生命倫理學的角度反省安樂死所涉及的各種倫理問題。問題的核心誠如中國大陸社科院的生命倫理學家邱仁宗所言：生物醫學技術的進步救活了許多本來要死亡的病人，同時也延長了許多臨終病人的生命。
博客來-我是誰 書名：我是誰，原文名稱：Wer Bin Ich？und wenn ja, wie viele？，語言：繁體中文，ISBN：9789867470515，頁數：384，出版社：啟示，作者：理察．大衛．普列希特，譯者：錢俊宇，出版日期：2010/09/03，類別：人文史地
聖嚴法師 校園倫理 觀念 校園，看似單純的學習環境，其實有各種錯綜複雜的關係。譬如一個校園，有老師、學生、校長、各級主任、班級導師，也有家長會、校董會。 ‧ 作育英才，相互愛敬 總體而言，校園倫理的主體是老師、學生和家長。
倫理與教育倫理之基本概念 2006年9月26日 ... 倫理之基本概念. 一、倫理之定義：英文名稱為ethics，意指人群生活關係中各種行為 的道德法則；若更深入 ...
doc檔 倫理與教育倫理之基本概念. 壹、倫理之基本概念. 一、倫理之定義：英文名稱為ethics ，意指人群生活關係中各種行為的道德 ...
