作文教學PPT - 教學 - 粘美花老師 作文教學PPT 作者: 粘美花 日期: 2010-11-30 19:27 字體大小: 小 中 大 該網誌已被加密 引用通告地址: http://teacher.whsh.tc.edu.tw/meihwa/f2blog/trackback.php?tbID=462&extra=8f9959 評論: 4 | 引用: 1 | 閱讀: 1704 ...
資源分享 國小作文教學設計與批改.ppt （莊銀珠老師分享） 作文教學設計的理論與實務.ppt （莊銀珠老師分享） 家長如何幫助孩子學好作文.ppt （莊銀珠老師分享） 96基測作文宣導 ...
作 文 教 學 引導式作 文 教 學 主講人：顏福南 爸爸 「起床了！」 爸爸的叫聲 像火車的笛聲一樣 尖銳的從耳邊呼嘯而過 靜靜的睡著的家 忽然就像窗外的風一樣 騷動了起來 ㄒ一ㄒ一ㄙㄨㄛㄙㄨㄛ的穿衣聲 ㄎ一ㄎ一ㄎㄚㄎㄚ的走路聲 ㄒ一ㄒ一ㄏㄚㄏㄚ的談話聲 都 ...
心智圖寫作 教學範例 春天－傳統分段寫作的草稿 創作公式 心智圖的寫作草稿 範例一 畫 臉 我們要教學生多角度思考： 心智圖沒有美醜好壞！ 一起來動手做囉！ 作文的 首要 立意 →直抒己意 佈局 →段落遣詞 作文的 弊病 →無情 →無意 (做菜的比喻) 聆聽客人的 ...
作文的創意教學 國教輔導團 翁湘玲 壹、前言 貳、作文憂鬱症 參、作文教學的重要 肆、吸引人的作文課 伍、教學示例 陸、來當作文的醫生 壹、前言 國語文能力 一、語文功能：生活工具、表達思想、與人溝通、休閒享受 二、目標：聽、說、讀、思、寫 三、能力：流暢 ...
作文教學 - 新北市三重區五華國民小學 作文架構 語文能力的核心：閱讀 語文能力的終極目標：作文 上學期：老師主導 下學期：學生為主 寫作材料來源：生活經驗、觀察所得、想像、閱讀 引起動機：製作海報、說故事 時數不夠的現實問題 作文教學 作文能力指標分析 第一階段（1-3年級） 1-1 ...
國中作文教學設計 的理論與實務 國小作文教學的設計與批改 主講人：莊銀珠 作文教學前的心理預備 體認作文的重要性 做好寫作訓練的心理建設 了解各輯作文訓練的計畫 鼓勵蒐集成果相互觀摩 作文訓練的兩大重點 閱 讀 指 導： 課 外 讀 物 心 得 寫 作 寫 作 練 習： 課 堂 習 作 作 業 ...
作文教學-我的夢想 作文教學-我的夢想 寫作題型：引導式作文 文：顏福南 說明：我們都曾經擁有夢想，夢想自己在沒有考試壓力的國度，夢想自己是一個明星偶像，夢想自己成為知名的科學家，你的 ...
作文教學 - 學習加油站 說起作文教學，坊間探討的書籍已是琳瑯滿目，為了不雷同，我們只就各式文體進行淺略的介紹，而「修行」的功夫還是要靠同學多聽、讀、寫、能力的培養、當今學生何以寫作能力變差？主要還是「生活素材」太過缺乏，無法對周遭的事、物有任何的 ...
作文教學專區 - 臺北市立中山女子高級中學 這是國文科網頁的分站~!! 內有各種作文教學的設計，並附有同學的佳作，請慢慢欣賞~~!! ... ※版主說明：在標題後面的括弧內，有（htm）和（doc）這兩種選擇： 1.「htm」是網頁，可以快速打開。
