中國文學史大綱 六朝文學發展理論主要集中在「文筆說 」與「聲律論」,試就所知析論之 唐詩 6. 沈德潛云:「正字古奧,曲江蘊藉,本原同出嗣宗,而精神面目個別,所以千古。」試比較二人詩風及其在文學史上的地位 ...
國中1~3年級國文 - eStep雲端作業中心 iCloud 重點 : 1.新詩的定義 2.詩的趣味 3.詩作賞析 4.詩的 寫作練習 單元:048- 擴寫、縮寫 ... 重點 : 1.〈晏子使楚〉課文講解與賞析 2.晏嬰介紹 3.〈 偷靴〉課文講解與賞析 4.袁枚介紹 5. ...
文學概論 - 國立彰化師範大學 - 師生部落格 一、你讀過目前文學概論有幾本,那本最好,有何優劣?答:(1)涂公遂著 文學概論 本書缺文學分論,年代太久,缺乏較新資料。 (2)張健著 文學概論 本書雖有談及文學分類,但分類不甚清楚。
笠翁對韻 - 台中二中生活科技網站 上平四支 泉對石,幹對枝。吹竹對彈絲。山亭對水榭,鸚鵡對鸕鶿。五色筆,十香詞。潑墨對傳卮。神奇韓幹畫,雄渾李陵詩。幾處花街新奪錦,有人香徑淡凝脂。萬里烽煙,戰士邊頭爭保塞;一天膏雨,農夫村外盡乘時。
《琵琶行并序》教案 - 國立臺灣師範大學附屬高級中學 一個獨守空船,借樂訴怨;一個送客江頭,有酒無樂。一個善弹,一個善聽,演繹出一出千古傳誦的知音故事。 肆. 結構分析 伍. 問題討論 一. 「序」有什麼作用? 答: 交代了時間、地點、人物和故事概況,概述歌女的悲涼身世,說明了寫作的 背景動機 ...
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臺中市山線社區大學103年度第二學期(熱列招生中~8月25日陸續開課囉!)_台中市五權社區大學 當前位置: 網站首頁-招生資訊-臺中市山線社區大學103年度第二學期(熱列招生中~8月25日陸續開課囉!) 有7527位讀者讀過此文
臺灣通史序 補充講義 - 國立高雄師範大學附屬高級中學 ... 新聞報導的內容,務必求客觀公正,不可「侷促一隅」。 ( )下列各組「 」內的字,字音相同的是 (A)舊志誤「謬」 山川相「繆」 (B)「篳」路藍縷 公閱「畢」,即解貂覆生 (C)分類「庋」藏/不「忮」不求 (D)十「稔」之間 「捻」匪之亂 (E)「喋」血 ...
黃麗秋老師 黃麗秋老師 - Free & Freedom Blog ... 讀書心得報告-張愛玲<流言> 4 號 宋祖寧 ※ 佳句摘錄: 童言無忌 1.