ACGME 六大核心能力介紹 - 衛生福利部胸腔病院 7 “能力＂的定義 ACGME 訂出六大能力 ,每一項還有些能每一項還有些能 力要點 能力要點(competence elements) 比起 教學目標還要複雜些: 包括知識、技巧 以及態度 將「核心能力」轉化為「行為」 儘可能分別定義出
醫療的六大核心能力 醫療的六大核心能力 當前台灣的醫學教育改革的其中重點之一，是如何挑選最合適的人才成為醫學生。醫學系招生是維持現狀為高中畢業之後？還是大學畢業之後（俗稱學士後醫學系）？這是教育部醫學教育委員會的遠程目標，當下已有許多討論與 ...
美國畢業後醫學教育評鑑委員會六大核心能力－如何應用 「六大核心能力」融入住院醫師教學訓練 醫 學 廣 場 美國畢業後醫學教育評鑑委員會六大核心能力－如何應用 「六大核心能力」融入住院醫師教學訓練 前 言 世界醫學教育聯合會(Wor1d Federation for Medical Education, WFME)將醫學教育分為校院醫學
住院醫師教育的六大核心能力 - 博客來書籍館 定價：200元；內容簡介：台灣醫學教育學會接受行政院衛生署補助執行「一般醫學訓練示範中心計畫」至今約三年，其中一個主要的工作即為培育師資以 ...
住院醫師教育的六大核心能力 » 臺大書卷講 書名：住院醫師教育的六大核心能力 作者：朱宗信主編 出版社：臺北市 : 臺灣醫學教育學會 出版年：2009 索書號：410.3 2077 館藏地：醫圖 【內容簡介】 本書提供了一個基本框架用以指導、評估住院醫師教育的六大核心能力，教學醫院可以利用本書來改善 ...
ACGME六大核心能力教學 出現代醫師須具備的六大核心能力，分. 別為：1. 病人照護(patient care)、2. 醫學. 知識(Medical Knowledge)、3. 從工作中. 學習及成長(Practice-based learning and.
ACGME 六大核心能力介紹 1. ACGME. 六大核心能力介紹. 國立成功大學醫學院附設醫院. 一般醫學內科訓練示範中心. 林威宏醫師. SIX GENERAL COMPETENCIES FOR RESIDENTS.
六大核心能力 醫學廣場. 美國畢業後醫學教育評鑑委員會六大核心能力－如何應用. 「六大核心能力」融入住院醫師教學訓練. 前言. 世界醫學教育聯合會(Wor1d Federation for.
醫療的六大核心能力 醫療的六大核心能力. 當前台灣的醫學教育改革的其中重點之一，是如何挑選最合適的人才成為醫學生。醫學系招生是維持現狀為高中畢業之後？還是大學畢業之後（ ...
博客來-住院醫師教育的六大核心能力 2009年3月31日 - 本會並於2008年主辦兩場「如何教ACGME六大核心能力」的一般醫學師資訓練營。邀請的講員皆是各一般醫學示範中心該領域的專家，演講內容普獲 ...
