人際你我他團體 - 團體心理諮商資訊網 溝通的歷程大約遵循此模式進行，但因人際的互動是社會性活動，有其特定的 .... 人際你、我、他團體活動方案第一次團體 ...
人際橋樑 - 團體心理諮商資訊網 刻板印象及第一印象，即會影響個人是否和對方有更深入的人際互動。 .... 三）已有之 團體活動單元或設計方案：. 參考「團體諮 ...
小學生人際溝通團體方案 透過團體的活動方式，讓成員在人際互動上能更覺察自己的情緒、想法. 與行為。 2.藉 由覺察自己及增進人際互動之活動內容 ...
人際小團體.doc 並多次參與團體活動。 ... 本團體方案設計主要放在人際溝通與自我覺察上，首先讓 青少年認識自己所具有的人際特質，接著讓其暸解溝通在人際關係中的重要性，並 進一步學習有效 ... 互相認識，建立互動關係。
四年級人際團體 壹拾壹、團體方案設計（含團體目標、理論架構、每次活動主題與內容、實施程序、 參考資料）. 一、團體目標. 1.協助成員對自己的 ... 協助成員認識與了解人際關係互動 中的正向因子。 3.協助成員認識、體會與嘗試 ...
團體計畫書 團體方案設計 者：陳雅伶、吳珍松 團體名稱： 人際大富翁— 人際溝通一點靈 團體目標 ... 回饋分享而使成員能將適當的 ...
團體心理諮商資訊網/人際關係團體諮商方案 人際關係團體諮商方案 彰化師大輔導與諮商學系88 級學生設計方案： 人際你我他團體 (設計者：林彥岑、陳孟絹、劉嘉玲、李旻樺、黃心儀、謝穎文) 人際團體 (設計者：黃碧如、蘇美玲、林美珣 ...
團體計畫書 團體方案設計者：鐘碧娟 團體名稱：人際關係成長團體 團體目標： （一）增進學生對人際關係的認識 （二）協助學生探索自我。（三）協助學生探索出自己人際溝通的困擾及解決管道 （四）提升學生的人際溝通能力
人際關係成長團體諮商計畫書 若能在學校及家庭生活中培養兒童正確的衝突與處理方法，才能營造和諧美好的人際關係。 此次團體方案 的設計因招募對象為國小四年級的兒童，因此沒有太多理論性的教導與技巧練習，或是想要達成太大的目標以修正成員的人際行為，而是以 ...
人際溝通成長團體 - 團體心理諮商資訊網 本團體方案設計主要放在人際溝通上，首先讓青少年認識自己所具有的人際特質， 接著讓其瞭解溝通在人際關係中的重要性，並進一步學習有效的溝通方式與技巧， ...
